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2012年中考语文模拟试卷(名校名师命制)51
2012年中考模拟试卷语文卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。选择题按要求用2B铅笔填涂。
试 题 卷
一、积累与运用(30分)[来源:学科网ZXXK]栖息(qì)qì) 清澈(chè) 风驰电掣(chè)
B.间或 (jiàn)(jiàn) 滞留(zhì) 鳞次栉比(zhì)
C.按捺(nài) (nài) 游弋(yì) 熠熠生辉(yì)
D.瞭望(liáo)(liáo)火山爆发时,产生猛烈的爆炸同时喷出大量的气体和火山碎屑物质,喷出的熔浆以中酸性熔浆为主。[来源:Z*xx*k.Com]将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意)(3分)①在中国特殊的国情下,竞争仍然会激烈。
②社会永远是分层次的,职业永远是分类的。
③中央三令五申说要减轻学生负担,但实际上学生负担没有减轻,在有的方面实际上增加了。大街上挂出了两条横幅广告汇声汇色炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中汇声汇色与慧声慧色两个词都是仿自 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。看法:理由:[来源:学科网ZXXK]—22题。(根据网络资料改编)
王志,字次道,琅邪临沂人。志年九岁,居所生母忧,哀容毁瘠,为中表①所异。弱冠,选尚孝武女安固公主,拜驸马都尉、秘书郎。累迁至中书侍郎。寻除宣城内史,清谨有恩惠。郡民张倪、吴庆争田,经年不决。志到官,父老乃相谓曰:“王府君有德政,吾曹乡里乃有此争。”倪、庆因相携请罪,所讼地遂为闲田。征拜黄门侍郎,寻迁吏部侍郎。出为宁朔将军、东阳太守。郡狱有重囚十余人,冬至日悉遣还家,过节皆返,惟一人失期,狱司以为言。志曰:“此自太守事,主者勿忧。”明旦,果自诣狱,辞以妇孕,吏民益叹服之。视事三年,齐永明二年,入为侍中,未拜,转吏部尚书,在选以和理称。[来源:Z#xx#k.Com]。[来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学科网] 隐隐约约的野外绿树,披上了一层薄薄的雾霭,火红的山花开得像欲然(燃)的火焰人少空寂,夕阳西下,只见柳根系着小船,显得清幽孤静。描写了渡口迷人的景色,表达了作者对这种幽静、悠闲的环境的赞美之情。[来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:学|科|网Z|X|X|K]多音字容易读错的字(形声字声旁不表音)
别字形近音同(近形异音同(近)
5.正确使用标点符号。重点:①句中点号:句末点号:
书引号的用法,选择问句,冒号的用法以及逗号和分号的区别使用及搭配使用。
6.正确默写名句名篇。名言警句:具有极强生命力 终身受用
7.正确运用关联词连句。各类关联词的作用及注意配对使用关联词及其正确位置。
8.拟标题。能从所给的文字当中获取关键信息,并用简洁语言概括。
9.修改病句。搭配不当:主谓搭配 成分残缺 语序颠倒
10.根据内容补写。根据语境分析、理解、判断、表达,考查学生联想、想象、创新思维能力。
(二)现代文阅读
11.筛选并整合文中重要信息和材料。重要信息:
12.分析文章主要的写作方法及其作用。描写方法表达方式修辞方法
13.赏析文学作品的形象、语言和思想情感。
鉴赏程序:鉴赏文段:
整体阅读→理清思路→抓住要点→筛选词句 →组织表述
(思维容量大 能力要求高 试题难度大)
15.筛选并整合文中重要信息和材料。重要信息:含义:
深刻含义(表面→内在)
指代含义(代词→对象)
作用:
表达上:或形象生动,或简明朴实
17.分析文章主要的写作方法。说明方法常用:古今异义 一词多义 词类活用
而、其、之、乃 (
21.理解文中重要句子的意思。
内容
形式:特殊句式 倒装句
22.理解文章的主要内容。主要内容:人物
23.初步鉴赏浅易的古代诗词。
鉴赏角度:第一层面理解诗意,想像诗景第二层面赏析形象、语言、情感、表达技巧(某一角度)
整体理解,把握内容审清题意,注重表达解说诗句作出分析形成结论
24.作文。
①文章中心明确,内容具体,感情健康。(
②文章结构完整,顺序合理,条理清楚。(
③恰当运用记叙、议论、说明、抒情等表达方式。(
④语言通顺、连贯、得体、生动。(
⑤力求创新。见解新颖、材料新鲜、
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