《三年级古诗》.docVIP

三年级目录 秋词 秋夜将晓出篱门迎凉有感 劝学 阳关曲 中秋月 山居杂咏 遣怀 十一月四日风雨大作 云 石头城 书湖阴先生壁 斯干 宿甘露寺僧舍 题临安邸 天净沙 秋思 田园乐 乌衣巷 雪梅 其一 夜上受降城闻笛 夜雨寄北 一枝一叶总关情 (· ) (· ) (· ) (· ) (· ) (· ) (· ) (· ) (· ) ()(· ) (· ) (· ) (· ) (·) (· ) （）(· ) (· ) (· ) (· ) (· ) qiū cí 秋 词 táng liú yǔ xī 唐· 刘 禹 锡 zì gǔ féng qiū bēi jì liáo 自 古 逢 秋 悲 寂 寥， wǒ yán qiū rì shèng chūn zhāo 我 言 秋 日 胜 春 朝。 qíng kōng yí hè pái yún shàng 晴 空 一 鹤 排 云 上， biàn yǐn shī qíng dào bì xiāo 便 引 诗 情 到 碧 霄。 【大家来欣赏】 同学们，这是一首赞美秋天的诗，表现了诗人积极向上的乐观精神。这首诗的意思是这样的：自古以来，诗人总是悲叹秋天寂寞凄凉，我却认为秋时胜过春天的景象。在这天高云淡的秋天里，一只白鹤冲天而飞，把我的诗情带到了碧蓝的天空里。 【相关链接】 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春。”诗人开篇，表现出一种激越向上的诗情。“我言”说出的是诗人的自信。“胜春”就是诗人对于秋景最为充分的认可“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一，表现出的高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，为我们后人留下的，却是一份难能可贵精神财富。 sòng lù yóu 宋· 陆 游 sān wàn lǐ hé dōng rù hǎi 三 万 里 河 东 入 海， wǔ qiān rèn yuè shàng mó tiān 五 千 仞 岳 上 摩 天。 yí mín lèi jìn hú chén lǐ 遗 民 泪 尽 胡 尘 里， nán wàng wáng shī yòu yì nián 南 望 王 师 又 一 年。【大家来欣赏】 同学们，你们对这首诗了解吗？它写于1192年，表达了诗人忧国忧民和斥责统治者的思想感情。诗的大意是：浩浩荡荡的黄河水，从天边流来，直向东去奔流入海。连连绵绵的华山峰，挺立在西北高原，高接云霄。陷入金军统治下的老百姓流尽了悲苦的眼泪。他们张大眼睛向南盼望着，盼望着国家的军队能北上抗敌，唉，这样的情景啊，又是一年了。 【相关链接】 陆游，字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。诗的风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有小太白之称。陆游是南宋爱国诗人，面临祖国分裂的剧变时代，早怀报国大志，中年从军西南，壮阔的现实世界、热烈的战地生活，使他的诗歌境界大为开阔。他晚年退居山阴，而志气不衰，铁马冰河，时时入梦，对中原沦丧的无限愤慨，对广大民众命运的无限关切，对南宋统治集团苟安误国的无限痛恨，在这首七绝四句中尽情地倾吐出来。“河”，指黄河，哺育中华民族的母亲；岳，指东岳泰山、中岳嵩山、西岳华山等立地擎天的峰柱。两句北方中原半个中国的形，鲜明突兀地展现在我们眼前。下两句笔锋一转，顿觉风云突起，诗境向更深远的方向开拓。“泪尽”一词，千回万转，中原广大人民受到压迫的沉重，经受折磨历程的长久，企望恢复信念的坚定不移与迫切，都充分表达出来了。他们年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐，可是岁岁年年愿落空。当然，他们还是不断地盼望下去。而南宋统治则正醉生梦死于西子湖畔，把大好河山、国恨家仇丢在脑后，又是多么可！后一层意思，在诗中虽未明言点破，强烈的批判精神则。?quàn xué 劝 学 táng yán zhēn qīng 唐· 颜 真 卿 sān gēng dēng huǒ wǔ gēng jī 三 更 灯 火 五 更 鸡， zhèng shì nán ér dú shū shí 正 是 男 儿 读 书 时。 hēi fà bù zhī qín xué zǎo 黑 发 不 知 勤 学 早，