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中考议论文阅读专题资料
议论文阅读
广州市第四十四中学 钟暖湘
议论文是一种议事说理的文章,它是运用概念、判断、推理、证明等逻辑思维手段,表达自己的思想、观点、主张的文章的总称。议论文总是针对社会生活中的事件或问题,进行分析、论证,阐明事物的本质和规律,给人以教育,因此,是我们现实生活中很常见和重要的文体,自然也成为中考阅读题中考察的重点。
一
(一)议论文的文体特点
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实.讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。
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(二)议论文的三要素
论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能看出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。
1)分清论题和论点。
2)注意论点的位置:开头、结尾、中间、自己概括。
3)注意论点的表述形式:在议论文中,中心论点应该是能统摄全文、表示肯定或否定的判断句式、明确的表态性的完整的句子。
中心论点在文中的表现类型有以下几种:
(1) 论证性比较强的文章在题目中就直接点出中心论点,如《反对自由主义》、《俭以养德》、《继续保持艰苦奋斗的作风》等。
在议论文正文中,作者提出论点,常见的有三种方式。
一种是开头提出论点,一种是结尾提出论点。后者是前文议论内容水到渠成、瓜熟蒂落的总结归纳。如〈继续保持艰苦奋斗的作风〉一文,就是先分析当时的政治形式及胜利后可能出现的种种问题,阐明革命事业的长期性。艰巨性,再自然而然地归纳出论点。开头提出论点则手法多样、形式不一:
有的从一则故事中引出论点(《从三到万》),
有的从工作生活中的某一现象出发引出论点(《哨子》),
有的则从一段格言中引出论点(《怀疑与学问》)。
这些都是从某一材料入手间接提出论点。
还有一种是在议论过程中提出中心论点,如《想和做》。先摆错误现象,然后分析自然得出论点,提出论点后又继续论述怎样解决二者联结问题。
(2) 有些议论文,不能在文章中直接找到作为中心论点的句子,只能通过认真阅读文章,领会分析其内容,才能归纳出中心论点。寻找归纳这种类型的中心论点,一般可从归纳段意.层意入手,然后再归纳中心论点
论据:是证明论点的材料。它是为论点服务的。常用的论据有两种类型——事实论据和道理论据。事实论据——具有代表性的确凿的事例或事实。道理论据——指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言和警句等。明确论据时,要格外注意概括的事实。
例如:人类历史上的一切发明创造,都是突破思维定式的结果。非欧几何,爱因斯坦的相对论,计算机的二进制原理,史丰收的速算法等等,无一不是如此。据说在一般飞机发明之前,很早就有人设计了直升飞机,但直到定翼飞机飞了几十年,直升飞机也没能上天。因为根据反作用原理,螺旋桨转动起来,机舱就要向反方向旋转,坐在里面谁受得了?直到四十年代,这一难题才得以解决,而解决方式却又大出前人意外的简单:给机舱加一条长长的尾巴,端点放置一个向侧方旋转的小螺旋桨。
论证:指运用论据证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,论证解决“怎样证明”的问题。常见的论证方法有:
1)举例论证——列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。选择事例应具有以下特点:
一要真实;二要典型;三要新鲜;四要充分。
2)道理论证——用马列主义经典中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
3)对比论证——运用正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
4)比喻论证——用人们熟悉的事物作比喻来证明论点。
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(三).议论文的论证方式
一般分为立论和驳论两种。
(1) 立论。是就一定的事件或问题正面阐述自己的见解和主张。
(2) 驳论。就是通过反驳错误或反动观点,从而树立起自己的正确论点。反驳的方法主要有:驳对方的论点.驳对方的论据.驳对方的论证。
(3) 也有的文章采用立论或驳论相结合的方式进行论证。
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(四)议论文的结构和层次
1) 基本结构:提出问题(引论)-----分析问题(本论)------解决问题(结论)
2)可以分为两大类:
一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。由这两类基本
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