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- 2018-04-07 发布于河北
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2017-2018年苏教版必修五我为什么而活着 学案.doc
2017-2018学年苏教版必修五我为什么而活着 学案
一、基础攻坚
1.下列各句中标点符号使用正确的一句是(???? )
A.学完了罗素的《我为什么而活着》之后,大家在思考我们应该为什么而活着?
B.多数动物不像蓑鮋的兴趣那样折中,它们只选其一:要么斑纹,要么斑块,要么斑点。
C.宋徽宗赵佶时,福建“以小株结实者,置瓦器中,航海至阙下(开封),移植宣和殿(《三山志》)”。
D.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂——她分明已经纯乎是一个乞丐了。
答案:B
解析:A问号改为句号;C句尾引号移至括号前;D破折号改为冒号
2.下列对课文语句的理解与分析不恰当的一项是( )
A.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?(《沁园春·长沙》)(以设问作结,实际上是对上片“谁主沉浮”的巧妙回答。)
B.传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣,甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。(《传统文化和文化传统》)(用比喻的手法,化抽象为具体,对“传统”的特点作了形象的诠释。)
C.对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情……这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。(《我为什么而活着》)
(用排比、比喻等手法,形象地写出激情是“我”人生苦难降临的罪魁祸首。)
D.一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之
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