易学通.重难点一本过高三语文 一轮复习－辨析并修改病句【上】：答案与解析 Word版含解析.docVIP

第一章 语序不当 重点1【对点练习】 1．【答案】A 【解析】 试题分析： B 定语语序不当，“历届”放在“世界园艺博览会”前；C 定语语序不当，“多种”放在“东西”前；D “无数次”放在“临场”前。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 2．【答案】B 【解析】 试题分析： A “第一条”放在“轨道交通线”前；C “众多”放在“爱书”前面；D “上海市民”放在“使用频率”前。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 重点2【对点练习】 1.【答案】A 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 重点3【对点练习】 1.【答案】A 【解析】 试题分析：B、语序不当，应改为“不但能进一步增强证件防伪性能，而且社会用证单位能够快速、准确地进行人、证一致性认定”;C语序不当，应改为：不仅是研究元代绘画的重要图像，而且是研究元代社会的“百科全图”；D项，词序不当，应该是“探索、完善、发展和创新”。。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 2.【答案】C 【解析】 试题分析：A “感动着每一个善良的人”放在“树立正气”前；B “繁荣经济”放在最后；D “进入了教科书”放在后面。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 重点4【对点练习】 1. 【答案】D 【解析】 试题分析：A “质量”放在“不是”后面；B “虽然”放在“神舟七号”前；C “激光”放在“一方面”前面。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 【趁热打铁】 1. 【答案】C 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A项，主宾搭配不当，“失眠是……感觉”改为“失眠是……现象”；B项，结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”；D项，关联词位置不当，“不是”应放在“质量”前。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 2. 【答案】A 【解析】 试题分析：本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。B项语序不当，“虽然”放到“锦鹿公司”前面；C项搭配不当，“人走关灯”与“十分严重”搭配不当；D项缺主语，删掉“由于”。“自问世以后近三百年来”表意不明，删掉“以后”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 3.【答案】D 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 4.【答案】D 【解析】 试题分析：A结构混乱，“被誉为”前面的主语应该是“关汉卿”，而前句的主语是“表现”不能做该句的主语，因暗换主语造成结构混乱；B搭配不当“强化”和“水平”不搭配；C语序不当，递进关系颠倒。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5. 【答案】B 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A．谓语动词“是”缺少主语，将“实施了”改为“实施的”还原主语即可。C．主客颠倒，应是“他的这句格言是他奋斗的一生的真实写照”。D．语序不当，“气价调整方案”先明确由价格司牵头制定，然后才有结果“基本确定”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 6.【答案】B 【试题分析】本题考查语病。先抓典型的语病标志，比如两面词、判断词、并列动词；然后压缩句子，保留主干，看是否残缺、是否搭配。A递进关系颠倒。C主语残缺，可去掉“由于”。D结构混乱，应删掉“才能胜任”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 7. 【答案】C 【解析】 试题分析：A．语序递进不当；B．多层定语语序不当；D．主客颠倒 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 8.【答案】B 【解析】 试题分析：A．语序不当。“全体”应调换在“成员”之前。C．句式杂糅。改为“媒体解读其伤亡惨重的主因是房屋旧、震源浅”。D．成分残缺。在“部署”后加“的工作”。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 9.【答案】C 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 10. 【答案】A 【解析】 试题分析：B语序不当，“你”和“只要”互换位置；C成分残缺，句尾加“资格”；D不合逻辑，“不到”和“左右”矛盾。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 11.【答案】A 【解析】 【试题分析】：本题考查辨析病句。B．暗换主语，在逗号后加上“这一平台”。C．缺少宾语中心语，在“效率”后加上“的社会”。 D．语序不当，关联词“不仅”应置于“播发图片”之前。 【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表