【赢在课堂】2016秋高一数学人教A必修1课件：1.1.2 集合间的基本关系.pptVIP

1 2 3 4 5 1.(2016·陕西黄陵中学高一期中)集合{0,1}的子集有(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:集合{0,1}的子集有?,{0},{1},{0,1},共4个. 答案:D 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 3.已知集合M?{-1,0,2},且M中含有两个元素,则符合条件的集合M有　　　　　个.? 解析:由于集合M?{-1,0,2},且M中含有两个元素,所以符合条件的M可以是{-1,0},{-1,2},{0,2}. 答案:3 1 2 3 4 5 4.已知集合A={x,2},集合B={3,y},若A=B,则x=　　　　　,y=　　　　　.? 解析:∵A=B,∴A,B中元素相同,∴x=3,y=2. 答案:3　2 1 2 3 4 5 -*- 第一章集合与函数概念 -*- -*- 第一章集合与函数概念 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 -*- 第一章集合与函数概念 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 -*- 第一章集合与函数概念 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 -*- 第一章集合与函数概念 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 1.1.2　集合间的基本关系 6.性质 (1)任何一个集合是它本身的子集,即A?A; (2)对于集合A,B,C,如果A?B,且B?C,那么A?C; (3)对于集合A,B,C,如果A?B,且B?C,那么A?C. 思考辨析 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)空集没有子集. (　　) (2)任何集合至少有两个子集. (　　) (3)空集是任何集合的真子集. (　　) (4)若??A,则A≠?. (　　) 答案:(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一写出给定集合的子集? 【例1】 (1)写出集合{0,1,2}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集; (2)填写下表,并回答问题: 探究一 探究二 探究三 思维辨析 由此猜想:含n个元素的集合{a1,a2,…,an}的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢? 分析:(1)利用子集的概念,按照集合中不含任何元素、含有一个元素、含有两个元素、含有三个元素这四种情况分别写出子集.(2)由特殊到一般,归纳得出. 解:(1)不含任何元素的子集为?; 含有一个元素的子集为{0},{1},{2}; 含有两个元素的子集为{0,1},{0,2},{1,2}; 含有三个元素的子集为{0,1,2}. 故集合{0,1,2}的所有子集为?,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2}. 其中除去集合{0,1,2},剩下的都是{0,1,2}的真子集. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练1　若{1,2,3}?A?{1,2,3,4,5},则满足条件的集合A的个数为(　　)? A.2 B.3 C.4 D.5 解析:集合{1,2,3}是集合A的真子集,同时集合A又是集合{1,2,3,4,5}的子集,所以集合A只能取集合{1,2,3,4},{1,2,3,5}和{1,2,3,4,5}. 答案:B 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 变式训练2　已知集合A={x,xy,x-y},集合B={0,|x|,y},若A=B,求实数x,y的值.? 解:∵0∈B,A=B, ∴0∈A. 又由集合中元素的互异性,可知|x|≠0,y≠0, ∴x≠0,xy≠0,故x-y=0,即x=y. 此时A={x,x2,0},B={0,|x|,x}, ∴x2=|x|,解得x=±1. 当x=1时,x2=1,与集合中元素的互异性矛盾, ∴x=-1,即x=y=-1. 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析 探究一 探究二 探究三 思维辨析