【金版优课】高中数学人教A版选修1-1课件：3.3.3 函数的极值与导数.pptVIP

栏目导航 第三章　导数及其应用 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 [目标导航] 1．了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件． 2．会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次)． 课堂对点训练 1.关于函数的极值，下列说法正确的是(　　) A．导数为零的点一定是函数的极值点 B．函数的极小值一定小于它的极大值 C．f(x)在定义域内最多只能有一个极大值一个极小值 D．若f(x)在区间(a，b)内有极值，那么f(x)在(a，b)内不是单调函数 知识点一 函数极值的概念 解析：易知选项A，B，C均不正确．对于D，不妨设x0是f(x)在区间(a，b)内的极小值点，则在x0附近，当xx0时，f(x)f(x0)，当xx0时，f(x)f(x0)，故在x0附近函数f(x)不单调，即f(x)在区间(a，b)内不是单调函数，故选D. 答案：D 2．函数f(x)的定义域为开区间(a，b)，导函数f′(x)在(a，b)内的图象如下图所示，则函数f(x)在开区间(a，b)内有极小值点(　　) A. 1个　 B. 2个 C. 3个　 D. 4个 解析：由f′(x)的图象可知，函数f(x)在区间(a，b)内，先增，再减，再增，最后再减，故函数f(x)在区间(a，b)内只有一个极小值点． 答案：A 3.函数y＝1＋3x－x3有(　　) A. 极小值－1，极大值1　 B. 极小值－2，极大值3 C. 极小值－2，极大值2　 D. 极小值－1，极大值3 知识点二 求函数的极值 解析：∵y′＝3(1－x2)，令y′＝0，解得x1＝－1，x2＝1，当x变化时，y′，y的变化情况如下表： 答案：D 解析：f′(x)＝－x2＋x＋2＝－(x＋1)(x－2)，则知在区间(－∞，－1)和(2，＋∞)上，f′(x)0，在区间(－1，2)上，f′(x)0， 故当x＝－1时，f(x)取极小值． 答案：C 5.已知函数y＝ax3＋bx2，当x＝1时，有极大值3. (1)求a，b的值； (2)求函数y＝ax3＋bx2的极小值． 知识点三 已知函数极值求参数 (2)由(1)，得y＝－6x3＋9x2， ∴y′＝－18x2＋18x. 令y′＝0，得x＝0或x＝1. 经检验知x＝0是函数的极小值点． ∴y极小值＝0. 温馨提示：请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练 栏目导航 第三章　导数及其应用