【金版学案】2015-2016高中数学人教版必修1习题:2.2.4 《对数函数及其性质(二)》.docVIP

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【金版学案】2015-2016高中数学人教版必修1习题:2.2.4 《对数函数及其性质(二)》

1.函数y=(x)(a>0且a≠1)的定义域是不等式________的解集.y=(3-x)(a>0且)的定义域是________.求函数y=(x)(a>0且)的值域要先求定义域再求t=(x)的取值范围最后确定=(x)(a>0且a≠1)的值域.例如:函数y=(x-x)的值域是________.函数y=(x)(a>0且a≠1)在定义域上的单调性由y=ogat(a>且a≠1)与t=f(x)的单调性确定规律是“________________________”.例如:函数y=(x2-2x)的递增区间是________递减区间是________.基础梳理(x)>0 (-∞3) 2.(-∞-2]同增异减 (-∞) (2+∞), 1.对数函数y=与y=的图象关于什么对称?关于x轴对称对数函数y=与y=(-x)的图象关于什么对称?关于y轴对称 1.函数y=(x2-5x+6)的单调增区间为(  )                       B.(3,+∞) D.(-∞) 2.设a>1函数f(x)=ogax在区间[a]上的最大值与最小值之差为则a等于(  ) B.2 C.2 D.4 3.已知函数f(x)=,若f(a)=b则f(-a)等于(  ) B.--b . 自测自评 2. 3.基础达标函数y=(3x-2)(a0)的图象过定点(  )(1,0)        B.(0) C. D. 1.A 2.(2014·深圳高三检测)若函数y=a+b的部分图象如图所示则(  )<a<1-1<b<0<a<1<b<1>1-1<b<0>1<b<12.A 3.若函数y=f(x)是函数y=a(a>0且a≠1)的反函数且f2)=1则f(x)=(  ) C.logx D.2x-2 解析:由题意f(x)=x,∵f(2)=1=1=2(x)=故选答案:函数y=()的反函数是________;函数=的反函数是______.=x y=(2014·重庆卷)函数f(x)=·log(2x)的最小值为______.解析:∵f(x)=[2(log2x+1)]=()2+=-当=-即x=时(x)取得最小值-答案:-已知函数y=f(2)的定义域是[-1],则函数(log2x)的定义域为(  )[-1] B. C.[1,2] D.[] 6.解析:∵-1≤x≤1≤2x≤2,∴f(x)的定义域为令得函数(log2x)的定义域为[].故选答案:巩固提高图中曲线是对数函数y=ax的图象已知a取,,四个值则相应于C的a值依次为(  ),,, B.,,, C.,,, D.,,, 7.A 8.已知函数y=(kx+1)的值域为R则实数k的取值范围是________________.解析:令u=kx+1则y==(kx+1)的值域为R=中u取遍所有大于0的数的取值范围是(-∞)∪(0,+∞).答案:(-∞)∪(0,+∞)作y=|和y=x|的图象.分析:由图象的对称变换可得函数y=|与y=的图象.解析:分别作出y=和y=|的图象如图(1)和图(2)所示.点评:y=为偶函数从而图象关于y轴对称.=|的值域为[0+∞)从而把y=轴下方的图象翻折到x轴上方.已知:f(x)=(ax-b)(a>1>b>0).(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)在其定义域内的单调性;(3)若f(x)在(1+∞)内恒为正试比较a-b与1的大小.解析:(1)由a-b>0得>1>1>0.∴定义域为(0+∞).(2)设x>x>0>1>b>0则a>a>b-b>-b-b>a-b>0>1.(x2)-f(x)=-=>0(x2)>f(x).(x)在(0+∞)是增函数.(3)当x∈(1+∞)时(x)>f(1)要使f(x)>0须f(1)则a-b≥1.处理与反函数有关的问y=a与对数函数y=(a>0且)互为反函数它们的图象关于直线y=x对称.在指定区间上研究对数函数的性质时一定要结合相应函数的图象.处理含对数式的复合函数时应弄清它是由哪些基本函数复合而成的.对数函数的性质是一般函数性质的具体化研究与对数函数相关的函数性质时要注意底数和真数的限制条件.紧紧抓住函数的图象以及函数图象的变换是处理较复杂函数的最好方法.

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