【金版学案】高中数学课时训练（人教版必修三）第一章 1.1.2 程序框图与算法的基本逻辑结构 .docVIP

数学·必修3(人教A版) 1.1.2　程序框图与算法的基本逻辑结构 1．在程序框图中，算法要输入或输出信息，可以写在(　　) A．处理框内　　　　　　B．判断框内 C．输入，输出框内 D．循环框内 答案：C 2．如果一个算法的程序框图中有，则表示该算法中一定有哪种逻辑结构(　　) A．循环结构和条件结构 B．条件结构 C．循环结构 D．顺序结构和循环结构 　解析：因为该程序框图含有判断框，所以一定含有条件结构． 答案：B　　　　　　　　 　　　 　　　　　 3．下边的程序框图能判断任意输入的数x的奇偶性，其中判断框内应该填写的是(　　) A．m＝0? B．x＝0? C．x＝1? D．m＝1? 答案：A4．如图所示的程序框图的运行结果是(　　) A. B. C. D．3 解析：根据程序框图的意义可知在当a＝2，b＝4时，S＝＋＝，故输出. 答案：C5．阅读如图所示的程序框图，若输入的a、b、c分别是21、32、75，则输出的a、b、c分别是(　　) A．75、21、32 B．21、32、75 C．32、21、75 D．75、32、21 答案：A6．下图中所示的是一个算法的流程图，已知a1＝3，输出的b＝7，则a2的值是________． 答案：11 7．设x为一个正整数，规定如下运算：若x为奇数，则求3x＋2；若x为偶数，则求5x.写出算法，并画出程序框图． 解析：算法如下： 第一步，输入x. 第二步，若x为奇数，则输出A＝3x＋2；否则输出A＝5x. 程序框图如下： 8．画出计算2＋4＋6＋……＋100的程序框图． 解析：计算2＋4＋6＋…＋100的程序框图如下： 9．在音乐超市里，每张唱片售价25元．顾客如果购买5张以上(含5张)，则按九折收费；如果顾客购买10张以上(含10张)，则按八五折收费．你能用程序框图来表示此收费的算法吗？ 解析：设顾客购买x张，花费为y元，则 y＝ 显然需要判断顾客购买唱片的张数，直接用顺序结构无法画出其程序框图．为了解决问题，需要引入条件结构．程序框图如下图： 10. 10．在程序框图中输入a＝、b＝ ，则输出c＝________. 1．注意正确使用下列图标： 程序框 名称 功能 起止框 表示一个算法的起始和结束，是任何流程图不可少的 输入、 输出框 表示一个算法输入和输出的信息，可用在算法中任何需要输入、输出的位置 处理框 赋值、计算，算法中处理数据需要的算式、公式等分别写在不同的用以处理数据的处理框内 判断框 判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”，不成立时标明“否”或“N” 2.注意“是”、“否”的方向． 3．分清直到型循环与当型循环的异同. 算法初步