【高考调研】高中数学人教A版必修一课时作业：1-1-1-3集合的含义与表示(第3课时　习题课).docVIP

1．1.1　集合的含义与表示(第3课时　习题课) 课时作业(三) 1．设集合A只含有一个元素a，则下列各式正确的是(　　) A．0A　　　　　　　　　　B．aA C．aA D．a＝A 答案　C 解析　集合A含有元素a，a∈A. 2．设xN，且N，则x的值可能是(　　) A．0 B．1 C．－1 D．0或1 答案　B 解析　首先x≠0，排除A，D；又xN，排除C，故选B. 3．下面四个关系式：π{x|x是正实数},0.3Q,0∈{0}，0N，其中正确的个数是(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 答案　A 解析　本题考查元素集合之间的关系，由数集的分类可知四个关系式均正确． 4．已知A＝{x|3－3x0}，则有(　　) A．3A B．1A C．0A D．－1A 答案　C 解析　因为A＝{x|3－3x0}＝{x|x1}，所以0A. 5．集合{xN|－1x}的另一种表示方法是(　　) A．{0,1,2,3,4} B．{1,2,3,4} C．{0,1,2,3,4,5} D．{1,2,3,4,5} 答案　C 解析　x∈N，且－1x，集合中含有元素0,1,2,3,4,5，故选C. 6．已知集合A＝{xN*|－≤x≤}，则必有(　　) A．－1A B．0A C.∈A D．1A 答案　D 解析　x∈N*，－≤x≤， x＝1,2，即A＝{1,2}，1∈A. 7．集合M＝{(x，y)|xy0，xR，yR}是(　　) A．第一象限内的点集 B．第三象限内的点集 C．第四象限内的点集 D．第二、四象限内的点集 答案　D 解析　根据描述法表示集合的特点，可知集合表示的是横、纵坐标异号的点的集合，这些点在第二、四象限内． 8．已知集合M＝{a，b，c}中的三个元素可构成某一三角形的三边长，那么此三角形一定不是(　　) A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 答案　D 解析　因集合中的元素全不相同，故三角形的三边各不相同．所以ABC不可能是等腰三角形． 9．集合A＝{x|xN，且Z}，用列举法可表示为A＝________. 答案　{0,1,3,4,6} 解析　注意到Z，因此，2－x＝±2，±4，±1，解得x＝－2,0,1,3,4,6，又x∈N，x＝0,1,3,4,6. 10．一边长为6，一边长为3的等腰三角形所组成的集合中有________个元素． 答案　1 解析　这样的三角形只有1个，是两腰长为6，底边长为3的等腰三角形． 11．点P(1,3)和集合A＝{(x，y)|y＝x＋2}之间的关系是________． 答案　PA 解析　在y＝x＋2中，当x＝1时，y＝3，因此点P是集合A的元素，故PA. 12．用列举法表示集合A＝{(x，y)|x＋y＝3，xN，yN*} 为________． 答案　{(0,3)，(1,2)，(2,1)} 解析　集合A是由方程x＋y＝3的部分整数解组成的集合，由条件可知，当x＝0时，y＝3；当x＝1时，y＝2；当x＝2时，y＝1.故A＝{(0,3)，(1,2)，(2,1)}． 13．若A＝{－2,2,3,4}，B＝{x|x＝t2，tA}，用列举法表示集合B＝________. 答案　{4,9,16} 解析　由题意可知集合B是由集合A中元素的平方构成，故B＝{4,9,16}． 14．集合A＝{x|}可化简为________． 以下是两位同学的答案，你认为哪一个正确？试说明理由． 学生甲：由得x＝0或x＝1，故A＝{0,1}； 学生乙：问题转化为求直线y＝x与抛物线y＝x2的交点，得到A＝{(0,0)，(1,1)}． 解析　同学甲正确，同学乙错误．由于集合A的代表元素为x，因此满足条件的元素只能为x＝0,1；而不是实数对故同学甲正确． 15．设A是满足x6的所有自然数组成的集合，若aA，且3aA，求a的值． 解析　a∈A且3aA， a6且3a6，a2. 又a是自然数，a＝0或1. 16．已知集合A含有两个元素a和a2，若1A，求实数a的值． 解析　本题中已知集合A中有两个元素且1A，据集合中元素的特点需分a＝1和a2＝1两种情况，另外还要注意集合中元素的互异性． 若1A，则a＝1或a2＝1，即a＝±1. 当a＝1时，集合A有重复元素，a≠1； 当a＝－1时，集合A含有两个元素1，－1，符合互异性． a＝－1. 重点班·选做题 17．下列集合中：A＝{x＝2，y＝1}，B＝{2,1}，C＝{(x，y)|}，D＝{(x，y)|x＝2且y＝1}，与集合{(2,1)}相等的共有________个． 答案　2 解析　因为集合{(2,1)}的元素表示的是有序实数对，由已知集合的代表元素知，元素为有序实数对的是C，D，而A表示含有两个元素x＝2，y＝1的集合，B表示含有2个元素的集合．