试题君之每日一题君2017-2018学年高二数学人教版 2017年8月25日 测量距离问题 Word版含解析.docVIP

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试题君之每日一题君2017-2018学年高二数学人教版 2017年8月25日 测量距离问题 Word版含解析

8月日 高考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆ 典例在线 如图,某货轮在A处看灯塔B在货轮的北偏东75°,距离为 n mile,在A处看灯塔C在货轮的北偏西30°,距离为 n mile,货轮由A处向正北航行到D处时,再看灯塔B在北偏东120°,求: (1)A处与D处之间的距离; (2)灯塔C与D处之间的距离. (2)在中,由余弦定理得 解得.故灯塔C与D处之间的距离为 n mile. 【】(1)运用正弦定理、余弦定理解决实际问题的基本步骤如下:分析,理解题意,弄清已知与未知,画出示意图(一个或几个三角形);建模,根据已知条件与求解目标,把已知量与待求量尽可能地集中在有关三角形中,建立一个解三角形的数学模型;求解,利用正弦定理、余弦定理有序地解这些三角形,求得数学模型的解;检验,检验上述所求的解是否符合实际问题,从而得出实际问题的解. 利用正弦定理、余弦定理可以求从一个可以到达的点到另一个不可以到达的点之间的距离,还可以求两个不可到达的点之间的距离. ()此类问题的解法:首先是利用工具测出所构造的三角形的有关的边和角,再通过解三角形求相应的距离.利用正弦定理可以解决的距离问题,通常需测出所构造三角形的两角和一边或两边和其中一边的对角;利用余弦定理解决的距离问题常需要测出所构造三角形的两边及其夹角或两边和其中一边的对角;有时需综合运用两个定理求解.求距离时,常会遇到方位角、方向角等概念,应正确理解,并会构造三角形测量距离. 学霸推荐 1.在相距 A.. .. .在某海洋军事演习编队中,指挥舰00号与驱逐舰01号、02号的距离一直保持100海里的距离,当驱逐舰01号在指挥舰00号的北偏东15°,02号在00号南偏东45°时,则驱逐舰01号与02号相距 A. 100海里 B. 100海里 C.100海里 D.海里 .如图所示,某人在M汽车站的北偏西20°的方向上的A处,观察到点C处有一辆汽车沿公路向M汽车站行驶,公路的走向是M汽车站的北偏东40°,开始时,汽车到A处的距离为31千米,汽车前进20千米后,到A处的距离缩短了10千米.问:汽车还需行驶多远,才能到达M汽车站? 1.B 【解析】由题意,得则由弦定理得 故选B 2.C 3.【】汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站. 【解析】设汽车前进20千米后到达B处. 在△ABC中,AC=31,BC=20,AB=21,由余弦定理得 则 所以. 所以 在中,由正弦定理得 从而有千米.故汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站.

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