语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类17.docVIP

2013届语文二轮专题限时检测：文言文阅读之人物传记类17 限时训练时间：40分钟 二、文言文阅读 阅读文言文，并完成小题。 郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郎将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从帝入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前曰：“亡一姬复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。 　　济南瞷氏宗人三百余家，豪滑，二千石莫能制，于是景帝乃拜都为济南太守。至则族灭瞷氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。 　　都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。” 　　郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。 临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。匈奴尝为偶人像郅都，令骑驰射莫能中，见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。 （选自《史记?酷吏列传》） 1．对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（ ） A．居岁余，郡中不拾遗 居：过了 B．临江王征诣中尉府对簿 诣：往，到 C．野彘卒入厕 卒：最终 D．临江王独非忠臣邪 独：难道 2．下列各组中，划线词意义和用法都相同的一组是（ ） A．令骑驰射莫能中，见惮如此 生孩六月，慈父见背 B．旁十余郡守畏都如大府 安见方六七十如五六十而非邦也者 C．列侯宗室见都侧目而视 我决起而飞，枪榆枋而止 D．而便道之官，得以便宜从事 胡为乎遑遑欲何之 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．郅都被汉景帝任命为济南郡太守后，雷厉风行地打击济南豪强，影响极大，周围十几郡太守对他衷心敬服，视他如上司。 B．临江王被传到中尉府受审，郅都责讯甚严，临江王恐惧，请求郅都给他刀笔，欲写信直接向汉景帝谢罪，郅都不许。 C．郅都执法不阿，从不趋炎附势，难免得罪权贵，后因其对头魏其侯故意陷害，致使临江王自杀，郅都也因此遭窦太后记恨，最终被处决。 D．景帝欲救遇险的贾姬却遭到郅都的阻止，可见郅都是一个能考虑宗庙社稷而直言进谏的难得的忠臣。 4．翻译下列文言语句（10分） （1）已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。（3分） 译文：________________________________________________________________________ （2）匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。（3分） 译文：________________________________________________________________________ 【答案】 1．C 2．D 3．C 4．（1）我既然离开父母出来做官，那本来就应该奉公守节以身殉职，无论如何不能再顾及妻子儿女。（2）匈奴人早就听说过郅都的为人，郢都一到任后，匈奴便自动地把军队撤走了，直到郅都死都没有再靠近雁门。 【解析】 1．“卒”同“猝”，“突然”的意思 2．A.加在动词前表被动，可翻译为“被”/加在动词前表示对他人动作行为的承受者，可翻译为“自己”“我”。B.副词，像/连词，还是，或者。C.表修饰，不译/表顺承，就。D.均为动词，均可翻译为“到” 3．文中并未提及魏其侯与郅都有过节，属于无中生有的信息 4．本题考查翻译能力。关键词为：（1）“倍亲”“固”“死节”“妻子”各1分，句意1分（2）“素”“节”“引兵”“竟”各1分，句意1分。 【参考译文】 郅都是河东郡杨县人，曾以郎官的身份服待过孝文帝。孝景帝在位时，郅都做了中郎将，他敢于直言劝谏，能在朝廷上当面驳斥一些大臣的意见。有一次他随从景帝到上林苑，景帝的贾姬上厕所时，一只野猪突然也窜了进去。景帝使眼色让郅都去救贾姬，郅都不去。景帝抄起兵器想自己去救，郅都就跪在景帝面前拦阻说：“失去一个妃子，可以再找一个，难道天下缺少这种人吗？即使您不珍惜自己，如果万一出点亊，那怎么向整个国家，向您太后交待