2016-2017学年高中数学（人教版必修5）配套课件：第二章 数列 2.5（一）.pptVIP

当堂检测 1.已知等比数列{an}的首项a1＝3，公比q＝2，则S5等于(　　) A.93 B.－93 C.45 D.－45 A 解析答案 2.在等比数列{an}中，已知a1＋a2＋a3＝6，a2＋a3＋a4＝－3，则a3＋a4＋a5＋a6＋a7等于(　　) 解析答案 答案 A 解析答案 解析答案 4.等比数列{an}中，a2＝9，a5＝243，则{an}的前4项和是________. ∴公比q＝3，从而a1＝3， 120 解析答案 课堂小结 1.在等比数列的通项公式和前n项和公式中，共涉及五个量：a1，an，n，q，Sn，其中首项a1和公比q为基本量，且“知三求二”. 2.前n项和公式的应用中，注意前n项和公式要分类讨论，即q≠1和q＝1时是不同的公式形式，不可忽略q＝1的情况. 3.一般地，如果数列{an}是等差数列，{bn}是等比数列且公比为q，求数列{an·bn}的前n项和时，可采用错位相减的方法求和. 返回 第二章　数 列 1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路. 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一　等比数列前n项和公式及其推导 1.等比数列前n项和公式 答案 na1 (2)注意：应用该公式时，一定不要忽略q＝1的情况. 2.等比数列前n项和公式的推导 推导1　求等差数列前n项和用的是倒序相加法，对于等比数列{an}，若q≠1，Sn＝a1＋a1q＋a1q2＋…＋a1qn－1＝a1＋q(a1＋a1q＋…＋a1qn－1－a1qn－1)＝a1＋q(Sn－a1qn－1)，至此，你能用a1和q表示出Sn吗？ 答案 答案 思考　设f(n)＝2＋24＋27＋…＋23n＋1 (n∈N*)，则f(n)等于(　　) 答案 B 注意　参与求和的项共有多少项. 知识点二　错位相减法 推导等比数列前n项和的方法叫 法.一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和. 返回 错位相减 答案 题型探究 重点突破 题型一　等比数列基本量的计算 例1　在等比数列{an}中， (1)S2＝30，S3＝155，求Sn； 解析答案 解析答案 方法二　由(a1＋a3)q3＝a4＋a6， 又a1＋a3＝a1(1＋q2)＝10， (3)a1＋an＝66，a2an－1＝128，Sn＝126，求q. 反思与感悟 解　因为a2an－1＝a1an＝128， 所以a1，an是方程x2－66x＋128＝0的两根. (1)在等比数列{an}的五个量a1，q，an，n，Sn中，已知其中的三个量，通过列方程组求解，就能求出另两个量，这是方程思想与整体思想在数列中的具体应用. (2)在解决与前n项和有关的问题时，首先要对公比q＝1或q≠1进行判断，若两种情况都有可能，则要分类讨论. 反思与感悟 跟踪训练1　在等比数列{an}中， 解析答案 ∴q＝－2， ∴n＝5. (2)已知S4＝1，S8＝17，求an. 解析答案 解　若q＝1，则S8＝2S4，不合题意，∴q≠1， ∴q＝2或q＝－2， 题型二　错位相减法求和 例2　设{an}是等差数列，{bn}是各项都为正数的等比数列，且a1＝b1＝1，a3＋b5＝21，a5＋b3＝13. (1)求{an}，{bn}的通项公式； 解析答案 解　设{an}的公差为d，{bn}的公比为q. ∴an＝1＋(n－1)×2＝2n－1，bn＝2n－1. 解析答案 反思与感悟 ①－②得 解析答案 反思与感悟 一般地，如果数列{an}为等差数列，{bn}为等比数列，求数列{anbn}的前n项和时，可以采用错位相减法. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练2　求数列{nxn}的前n项和. 解　(1)当x＝0时，Sn＝0. (3)当x≠0且x≠1时， Sn＝x＋2x2＋3x3＋…＋(n－1)xn－1＋nxn， ① xSn＝x2＋2x3＋…＋(n－1)xn＋nxn＋1， ② ①－②得， (1－x)Sn＝x＋x2＋x3＋…＋xn－nxn＋1 解析答案 解析