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2016版优化方案高一数学人教版必修三配套课件:第二章2.1.3分层抽样.ppt

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2016版优化方案高一数学人教版必修三配套课件:第二章2.1.3分层抽样

易错警示 分层抽样的应用 6 4.某林场有树苗30 000棵,其中松树苗4 000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为(  ) A.30 B.25 C.20 D.15 C A B 3.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2∶3∶5,现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件,那么此样本的容量n=______. 80 4.某校对全校男、女学生共1 200名进行健康调查,选用分层抽样抽取一个容量为200的样本,已知男生比女生多抽了10人,则该校男生人数为________. 630 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第二章 统计 栏目导引 预习案 新知导学 探究案 讲练互动 训练案 知能提升 第二章 统计 2.1.3 分层抽样 第二章 统计 1.分层抽样的概念 一般地,在抽样时,将总体____________________,然后按照____________,从____________地抽取一定数量的个体,将____________取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样. 2.分层抽样的适用条件 分层抽样尽量利用事先所掌握的各种信息,并充分考虑保持____________与____________的一致性,这对提高样本的代表性非常重要.当总体是由____________的几个部分组成时,往往选用分层抽样的方法. 分成互不交叉的层 一定的比例 各层独立 各层 样本结构 总体结构 差异明显 1.判断下列各题.(对的打“√”,错的打“×”) (1)系统抽样时,将总体分成均等的几部分,每部分抽取一个,符合分层抽样,故系统抽样就是一种特殊的分层抽样;(  ) (2)在分层抽样时,每层可以不等可能抽样;(  ) (3)在分层抽样的过程中,每个个体被抽到的可能性是相同的,与层数及分层有关.(  ) × × × 解析:(1)因为分层抽样是从各层独立地抽取个体,而系统抽样各段上抽取时是按事先定好的规则进行的,各层编号有联系,不是独立的,故系统抽样不同于分层抽样. (2)分层抽样时,每层仍然要等可能抽样. (3)与层数及分层无关. 2.某地区为了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽取的居民家庭进行调查,这种抽样是(  ) A.简单随机抽样     B.系统抽样 C.分层抽样 D.分类抽样 解析:符合分层抽样的特点. C 3.一个班共有54人,其中男、女比为5∶4,若抽取9人参加教改调查会,则每个男同学被抽取的可能性为________,每个女同学被抽取的可能性为________. 4.分层抽样的操作步骤是什么? 解:总体分层;按照比例独立抽取. 分层抽样的概念 C [解析] 各部分之间有明显的差异是分层抽样的依据. 1.(1)某市有四所重点大学,为了解该市大学生的课外书籍阅读情况,则采用下列哪种方法抽取样本最合适(四所大学图书 馆的藏书有一定的差距)(  ) A.抽签法 B.随机数表法 C.系统抽样法 D.分层抽样法 解析:因为学校图书馆的藏书对学生课外书籍阅读影响比较大,因此采取分层抽样. D (2)某校高三年级有男生800人,女生600人,为了解该年级学生的身体健康情况,从男生中任意抽取40人,从女生中任意抽取30人进行调查.这种抽样方法是(  ) A.简单随机抽样法 B.抽签法 C.随机数表法 D.分层抽样法 解析:总体中个体差异比较明显,且抽取的比例也符合分层抽样. D 分层抽样的应用 1 800 [互动探究] 将本例条件“若样本中有50件产品由甲设备生产”换为“已知甲、乙两套设备生产的同类型产品数量之比为5∶3”,求样本中抽取的由甲、乙设备生产的数量分别是多少件? 2.(1)为了调查城市PM2.5的情况,按地域把48个城市分成大型、中型、小型三组,相应的城市数分别为8,16,24.若用分层抽样的方法抽取12个城市,则应抽取的中型城市数为 (  ) A.3 B.4 C.5 D.6 B (2)一个单位共有职工200人,其中不超过45岁的有120人,超过45岁的有80人.为了调查职工的健康状况,用分层抽样的方法从全体职工中抽取一个容量为25的样本,则应抽取超过45岁的职工________人. 解析:抽样比为25∶200=1∶8,而超过45岁的职工有80人,则从中应抽取的个体数为80×=10. 10 三种抽样方法的考查 B 解析:当总体中个体较多时宜采用系统抽样;当总体中的个体差异较大时,宜采用分层抽样;当总体中个体较少时,宜采用简单随机抽样.依题意,第①项调查应采用分层抽样法、第②项

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