2017-2018学年高中数学《课时讲练通》人教A版选修1-1课后提升训练 四 1.2.1充分条件与必要条件 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后提升训练 四 　充分条件与必要条件 (30分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.“φ=”是“cosφ=0”的　(　　) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件,又是必要条件 D.既不是充分条件,也不是必要条件 【解析】选A.当φ=时,有cosφ=0,但当cosφ=0时,φ=kπ+,k∈Z. 2.(2017·大连高二检测)已知p:x2-x0,那么命题p的一个充分条件是　(　　) A.0x2 B.-1x1 C.x D.x2 【解析】选C.x2-x0?0x1,运用集合的知识易知只有C中由x可以推出0x1,其余均不可,故选C. 3.(2017·西安高二检测)使x1成立的一个必要条件是　(　　) A.x0 B.x3 C.x2 D.x2 【解析】选A.只有x1?x0,其他选项均不可由x1推出,故选A. 4.“x1”是“lo(x+2)0”的　(　　) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分又是必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选A.因为x1?lo(x+2)0, lo(x+2)0?x+21?x-1, 所以“x1”是“lo(x+2)0”的充分条件. 5.如果x是不等式|x-a|1成立的充分条件,但不是必要条件,则实数a的取值范围是　(　　) A.a B.≤a≤ C.a或a D.a≥或a≤ 【解析】选B.|x-a|1?a-1xa+1, 由题意知(a-1,a+1), 则有且等号不同时成立, 解得≤a≤,故选B. 6.(2017·成都高二检测)已知α,β是两个不同的平面,则“平面α∥平面β”成立的一个充分条件是　(　　) A.存在一条直线l,l?α,l∥β B.存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β C.存在一条直线l,l⊥α,l⊥β D.存在一个平面γ,γ∥α,γ⊥β 【解析】选C.A.存在一条直线l,l?α,l∥β,此时α,β可能相交. B.若存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β,则α与β可能平行,可能相交. C.若存在一条直线l,l⊥α,l⊥β,则α∥β成立,反之不一定成立,满足条件. D.若存在一个平面γ,γ∥α,γ⊥β,则α⊥β,所以不满足题意. 7.集合A=,B={x|-ax-ba}.若“a=1”是“A∩B≠?”的充分条件,则实数b的取值范围是　(　　) A.[-2,0) B.(0,2] C.(-2,2) D.[-2,2] 【解析】选C.A=={x|-1x1},B={x|-ax-ba}={x|b-axb+a},因为“a=1”是“A∩B≠?”的充分条件,所以-1≤b-11或-1b+1≤1,即-2b2. 8.(2017·广州高二检测)已知f(x)=x-x2,且a,b∈R,则“ab1”是“f(a)f(b)”的　(　　) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件也是必要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 【解析】选A.画出函数f(x)=x-x2的图象,如图所示: 由图象得:f(x)在上递减, 所以ab1时,f(a)f(b),是充分条件,反之不成立. 如f(0)=0f=,不是必要条件. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.下列不等式:①x1;②0x1;③-1x0;④-1x1.其中,可以为x21的一个充分条件的所有序号为________. 【解析】由于x21即-1x1,①显然不能使-1x1一定成立,②③④满足题意. 答案:②③④ 10.若x是不等式|x-m|1成立的充分条件,但不是必要条件,则实数m的取值范围是______. 【解析】|x-m|1,即m-1xm+1, 由题意可知且等号不同时成立, 即-≤m≤,故实数m的取值范围是. 答案: 三、解答题 11.(10分)(2017·潍坊高二检测)若p:-2a0,0b1;q:关于x的方程x2+ax+b=0有两个小于1的不等正根,则p是q的什么条件? 【解析】若a=-1,b=,则Δ=a2-4b0,关于x的方程x2+ax+b=0无实根,故pq. 若关于x的方程x2+ax+b=0有两个小于1的不等正根,不妨设这两个根为x1,x2,且0x1x21, 则x1+x2=-a,x1x2=b.于是0-a2,0b1,即-2a0,0b1,故q?p. 所以,p是q的必要条件,但不是充分条件. 【能力挑战题】 (2017·宝鸡高二检测)已知集合A={y|y=x2-x+1,x∈},B={x||x-m|≥1},命题p:t∈A,命题q:t∈B,并且命题p是命题q的充分条件,求实数m的取值范围. 【解题指南】本题先根据已知条件表示出集合A,B,然后根据条件求出实数m的取值范围. 【解析】先化简集合A,由y