2017-2018学年高中数学人教A版《课时讲练通》必修三课后提升作业 十二 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后提升作业 十二 用样本的频率分布估计总体分布 (45分钟　70分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.对于样本频率分布折线图与总体密度曲线的关系,下列说法中正确的是 (　　) A.频率分布折线图与总体密度曲线无关 B.频率分布折线图就是总体密度曲线 C.样本容量很大的频率分布折线图就是总体密度曲线 D.如果样本容量无限增大、分组的组距无限减小,那么频率分布折线图就会无限接近总体密度曲线 【解析】选D.总体密度曲线通常是用样本频率分布估计出来的.而频率分布折线图在样本容量无限增大,分组的组距无限减小的情况下会无限接近于一条光滑曲线,这条光滑曲线就是总体密度曲线. 2.(2016·长春高一检测)一个容量为80的样本中数据的最大值是140,最小值是51,组距是10,则应将样本数据分为　(　　) A.10组　　　　B.9组　　　　C.8组　　　　D.7组 【解析】选B.==8.9.所以分为9组较为恰当. 3.将容量为100的样本数据,按由小到大排列分成8个小组,如表所示: 组号 1 2 3 4 5 6 7 8 频数 10 13 14 14 15 13 12 9 第3组的频率和累计频率为　(　　) A.0.14和0.37 B.和 C.0.03和0.06 D.和 【解析】选A.由表可知,第三小组的频率为=0.14,累计频率为= 0.37. 4.(2016·汕头高一检测)甲、乙两位同学在高三的5次月考中数学成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是x甲乙 A.x甲乙 B.x甲乙 C.x甲乙 D.x甲乙 【解析】选C.由题意可知,x甲=×(72+77+78+86+92)=81, x乙=×(78+88+88+91+90)=87.又由方差公式可得=×[(72-81)2+(77-81)2 +(78-81)2+(86-81)2+(92-81)2]=50.4,=×[(78-87)2+(88-87)2×2+(91-87)2+ (90-87)2]=21.6,因为,故乙的成绩波动较小,乙的成绩比甲稳定. 5.某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为　(　　) A.588 B.480 C.450 D.120 【解题指南】先求样本频率,利用样本频率估计总体分布频率,最后估计符合条件的人数. 【解析】选B.不少于60分的频率为(0.030+0.025+0.015+0.010)×10=0.8, 所以所求学生人数为0.8×600=480(人). 6.下列说法正确的是　(　　) A.对于样本数据增加时,频率分布表不变化 B.对于样本数据增加时,茎叶图不变化 C.对于样本数据增加时,频率折线图不会跟着变化 D.对于样本数据增加时,频率分布直方图变化不太大 【解析】选D.结合频率分布表、频率折线图、频率分布直方图以及茎叶图可知选项D正确. 7.(2016·南宁高一检测有一个容量为的样本数据分组后各组的频数如下由此估计不大于的数据约为总体的 A.91% B.92% C.95% D.30% 【解析】选A.不大于27.5的样本数为:3+8+9+11+10=41,所以约占总体百分比为×100%≈91%. 8.(2016·北京高一检测)如图是某学校抽取的学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1∶2∶3,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数为　(　　) A.20 B.30 C.40 D.50 【解析】选C.前3组的频率之和等于1-(0.012 5+0.037 5)×5=0.75,第2小组的频率是0.75×=0.25,设样本容量为n,则=0.25,即n=40. 二、填空题(每小题5分,共10分) 9.下列说法正确的是________.(填序号) (1)频率分布直方图中每个小矩形的面积等于相应组的频数. (2)频率分布直方图的面积为对应数据的频率. (3)频率分布直方图中各小矩形的高(平行于纵轴的边)表示频率与组距的比. 【解析】在频率分布直方图中,横轴表示样本数据;纵轴表示.由于小矩形的面积=组距×=频率,所以各小矩形的面积等于相应各组的频率,因此各小矩形面积之和等于1.综上可知(3)正确. 答案:(3) 10.(2016·杭州高一检测)某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花