【优选整合】人教A版高中数学必修五第三章3.3.2+简单的线性规划问题（第1课时）练习【教师版】.docVIP

3.3.2《简单的线性规划问题》（第1课时）教师版 一、选择题： 1．目标函数z＝4x＋y，将其看成直线方程时，z的几何意义是(　　) A．该直线的截距 B．该直线的纵截距 C．该直线的横截距 D．该直线的纵截距的相反数 【答案】B 【解析】把z＝4x＋y变形为y＝－4x＋z，则此方程为直线方程的斜截式，所以z为该直线的纵截距． 2．在如下图所示的可行域内(阴影部分且包括边界)，目标函数z＝x－y，则使z取得最小值的点的坐标为(　　) A．(1,1) B．(3,2) C．(5,2) D．(4,1) 【答案】A 【解析】对直线y＝x＋b进行平移，注意b越大，z越小． 3．设变量x，y满足约束条件则目标函数z＝3x－y的取值范围是(　　) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用线性规划的知识求解．作出不等式组表示的可行域，如图阴影部分所示，作直线3x－y＝0，并向上、下平移， 又直线y＝3x－z的斜率为3. 由图象知当直线y＝3x－z经过点A(2,0)时z取最大值6， 当直线y＝3x－z经过点B(，3)时，z取最小值－. ∴z＝3x－y的取值范围为[－，6]．故选A. 4．设变量x，y满足则2x＋3y的最大值为(　　) A．20 B．35 C．45 D．55 【答案】D 【解析】根据题意画出不等式组表示的平面区域，然后求值． 不等式组表示的区域如图所示，所以过点A(5,15)时2x＋3y的值最大，此时2x＋3y＝55. 5．若实数x，y满足则的取值范围是(　　) A．(0,1) B．(0,1] C．(1，＋∞) D．[1，＋∞) 【答案】C 【解析】所表示的可行域如下图． 而表示可行域内任一点与坐标原点连线的斜率，过点O与直线AB平行的直线l的斜率为1，l绕点O逆时针转动必与AB相交，直线OB的倾斜角为90°，因此的范围为(1，＋∞)． 6.已知以x，y为自变量的目标函数ω＝kx＋y(k0)的可行域如下图阴影部分(含边界)，若使ω取最大值时的最优解有无穷多个，则k的值为(　　) A．1 B. C．2 D．4 【答案】A 【解析】目标函数可变形为y＝－kx＋ω，又∵k0，结合图象可知，当ω最大时，－k＝kDC＝＝－1. 即k＝1. 二、填空题： 7．若实数x，y满足则目标函数z＝x＋3y的取值范围是________． 【答案】[8,14] 【解析】画出可行域，如图所示．作直线x＋3y＝0，并平移，由图象可知当直线经过A(2,2)时，z取最小值，则zmin＝2＋3×2＝8. 当直线经过C(2,4)时，z取最大值zmax＝2＋3×4＝14. 所以z＝x＋3y的取值范围是[8,14]． 8．已知x，y满足则z＝2x＋y取最大值时点的坐标为________． 【答案】(2，－1) 【解析】不等式组所表示的可行域如图所示． 当平行直线系z＝2x＋y经过点A(2，－1)时，目标函数z＝2x＋y取得最大值． 9．已知x，y满足且z＝2x＋4y的最小值为－6，则常数k＝________. 【答案】0 【解析】由条件作出可行域如下图． 根据图象知，目标函数过x＋y＋k＝0与x＝3的交点(3，－3－k)时取最小值，代入目标函数得－6＝2×3＋4×(－3－k)，∴k＝0.[来源:学优高考网] 三、解答题 　10．设不等式组表示的平面区域为D，若指数函数y＝ax的图象上存在区域D上的点，试求a的取值范围． 【答案】见解析 【解析】　区域D如下图所示，其中A(2,9)． 当y＝ax恰过点A时，a＝3.因此当1a≤3时，y＝ax的图象上存在区域D上的点．故a的取值范围为(1,3]． 11．设z＝2x＋y，式中变量x，y满足条件求z的最大值和最小值． 【答案】见解析 【解析】　作出不等式组表示的平面区域，即可行域，如图所示． 把z＝2x＋y变形为y＝－2x＋z，得到斜率为－2，在y轴上的截距为z，随z变化的一族平行直线． 由图可以看出，当直线z＝2x＋y经过可行域上的点A时，截距z最大，经过点B时，截距z最小． 解方程组得A点坐标为(5,2)，解方程组得B点坐标为(1,1)， 所以zmax＝2×5＋2＝12，zmin＝2×1＋1＝3. 12．在约束条件下，当3≤s≤5时，求目标函数z＝3x＋2y的最大值的变化范围． 【答案】见解析 【解析】　由如图得交点为 A(2,0)，B(4－s,2s－4)，C(0，s)，C′(0,4)， 令z＝0，得l0：3x＋2y＝0，当l0向上