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【优选整合】人教版高一数学必修三第二章2.1.3分层抽样【练习】(教师版)
2.1.3 分层抽样
1.某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取数名学生进行问卷调查.如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为( )
A.10 B.9
C.8 D.7
选A.×300=10.2.已知某单位有职工120人,男职工有90人,现采用分层抽样(按男、女分层)抽取一个样本,若已知样本中有27名男职工,则样本容量为( )
A.30 B.36
C.40 D.没法确定
抽取比例为=,故样本容量为:×120=36.
3.某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2000家,其中农民家庭1800户,工人家庭100户.现要从中抽取容量为40的样本,调查家庭收入情况,则在整个抽样过程中,用到的抽样方法有( )
简单随机抽样 系统抽样 分层抽样
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由于各类家庭有明显差异,所以首先应用分层抽样的方法分别从三类家庭中抽出若干户.又由于农民家庭户数较多,那么在农民家庭这一层宜采用系统抽样;而工人、知识分子家庭户数较少,宜采用简单随机抽样.故整个抽样过程要用到三种抽样方法.
4.下列抽样方式中,是系统抽样的有( )
某单位从老年、中年、青年职工中按25∶3的比例选取职工代表;
搞市场调查,规定在商店门口随机地抽一些人进行询问,直到调查到规定的人数为止;
3D福利彩票的中将号码用摇奖机摇奖;
规定凡购买到的明信片的最后的四位号码是“6637”的人获三等奖;
从参加模拟考试的1200名高中生按优、中、差抽取100人分析试题的作答情况.
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
有明显的层次,不宜采用系统抽样;对于,由于事先不知道总体,抽样方法不能保证每个个体等可能地入样,故不是系统抽样;是简单随机抽样;是系统抽样.
5.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人.现要从中抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案.使用分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用简单随机抽样和系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270.如果抽得的号码有下列四种情况:
7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
则关于上述样本的下列结论中,正确的是( )
A.都不能为系统抽样
B.都不能为分层抽样
C.都可能为系统抽样
D.都可能为分层抽样
因为可能为系统抽样,所以答案A不对;因为为分层抽样,所以答案B不对;因为不为系统抽样,所以答案C不对.故选D.
6.奶粉添加三聚氰胺问题引起全社会关注,某市质量监督局为了保障人民的饮食安全,要对超市中奶粉的质量进行专项抽查.已知该市超市中各种类型奶粉的分布情况如下:老年人专用奶粉300种,普通奶粉240种,婴幼儿奶粉360种.现采用分层抽样的方法抽取150种进行检验,则这三种型号的奶粉依次应抽取( )
A.56种,45种,49种 B.45种,36种,69种
C.50种,40种,60种 D.32种,34种,84种
抽样比为=,
300×=50,240×=40,360×=60.
7.将一个总体分为A、B、C三层,其个体数之比为53∶2,若用分层抽样方法抽取容量为100的样本,则应从C中抽取________个个体.
20
【解析】×100=20.
8.某校高一年级有x名学生,高二年级有y名学生,高三年级有z名学生,采用分层抽样抽取一个容量为45的样本,高一年级被抽取20人,高二年级被抽取10人,高三年级共有学生300人,则此学校共有学生________人.
高三年级被抽取了45-20-10=15(人),设此学校共有学生N人,则=,解得N=900.
9.某桔子园有平地和山地共120亩,现在要估计平均亩产量,按一定的比例用分层抽样的方法共抽取10亩进行调查.如果所抽山地是平地的2倍多1亩,则这个桔子园的平地与山地的亩数分别为________、________.
36 84
设所抽平地的亩数为x,则抽取山地的亩数为2x+1.x+2x+1=10,x=3.
3÷(10÷120)=36, (10-3)÷(10÷120)=84.
10.某校高一年级500名学生中,血型为O的有200人,血型为A的有125人,B型的有125人,AB型的有50人.为了研究血型与色弱的关系,要从中抽取一个容量为40的样本,应如何抽样?写出AB型的抽样过
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