测控指导2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1课件:3.1.1-3.1.2 变化率问题 导数的概念.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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测控指导2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1课件:3.1.1-3.1.2 变化率问题 导数的概念.ppt

测控指导2016-2017学年高中数学人教A版选修1-1课件:3.1.1-3.1.2 变化率问题 导数的概念

题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 -*- -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 目标导航 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 知识梳理 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 重难聚焦 -*- 知识梳理 重难聚焦 典例透析 目标导航 典例透析 3.1 变化率与导数 3.1.1 变化率问题 3.1.2 导数的概念 1.了解导数概念的实际背景. 2.会求函数在某一点附近的平均变化率. 3.会利用导数的定义求函数在某点处的导数. 名师点拨1.变化率问题来源于现实生活中的实际问题.平均变化率是一个比值,它是表示一个量随另一个量变化快慢的重要指标,如物体运动的平均速度、气球的平均膨胀率等.函数的平均变化率就是从这些实际问题中抽象出来的一个重要数学概念. 2.Δx≠0,但可正可负;要注意Δx是一个整体符号,而不是Δ与x相乘. 3.改变量的对应:若Δx=x2-x1,则Δy=f(x2)-f(x1),而不是Δy=f(x1)-f(x2). 名师点拨瞬时变化率是当自变量的改变量趋近于0时,平均变化率趋近的值,它刻画了函数在某一点处变化的快慢.瞬时变化率可反映运动物体的瞬时速度、切线的斜率等. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 反思求平均

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