青海省平安县高中数学人教版必修四导学案：2.2.2 向量减法运算及其几何意义.docVIP

2.2.2 向量减法运算及其几何意义 班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________ ???????课前预习 · 预习案??????? 温馨寄语 躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。——萧伯纳 学习目标 1．了解向量减法的概念. 2．掌握向量减法的几何意义及有关运算. 学习重点 三角形法则 学习难点 三角形法则，向量加、减混合运算. 自主学习 1．向量减法的概念 (1)相反向量：与a长度????? ，方向????? 的向量，记作-a. (2)相反向量的性质： ①-(-a)＝????? . ②a+(-a)=(-a)+a=????? ; ③若a与b是相反向量，则a=-b，b=-a，a+b=????? . (3)减法的定义：a-b=a+(-b)即减去一个向量相当于加上这个向量的????? . 2．向量减法的几何意义 (1)文字语言：在平面内任取一点O，作，则，即a-b可以表示为从向量b的______指向向量a的______的向量. (2)图形语言： 预习评价 1．下列等式中，正确的个数是 ①a+b= b+a；②a-b= b-a；③0-a＝-a；④－(-a)=0；⑤a+(-a)=0. A.1??????? B.2??????? C.3??????? D.4 2