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- 2018-04-08 发布于河北
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青海省平安县高中数学人教版必修四导学案:2.1平面向量的实际背景及基本概念
2.1 平面向量的实际背景及基本概念
班级:__________姓名:__________设计人:__________日期:__________
???????课前预习 · 预习案???????
温馨寄语
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基
学习目标
1.理解向量的概念及向量的表示方法.
2.理解向量的模、零向量、单位向量的概念.
3.掌握相等向量、共线(平行)向量的概念.
学习重点
平行向量的概念和向量的几何表示.
学习难点
区分平行向量、相等向量和共线向量.
自主学习
1.向量的概念及表示
(1)概念:既有????? ,又有????? 的量.
(2)有向线段:①定义:带有方向的线段.
②三个要素:????? 、????? 、????? .
③表示:在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向,以A为起点、B为终点的有向线段记作????? .[来源:学优高考网gkstk]
④长度:线段AB的长度也叫做有向线段的长度,记作????? .
(3)向量的表示:
[来源:学优高考网gkstk]
2.向量的有关概念
(1)向量的模(长度):向量的????? ,记作????? .
(2)零向量:长度为????? 的向量,记作0.
(3)单位向量:长度等于????? 的向量.
3.两个向量间的关系
(1)平行向量:方向????? 或?
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