高中山东省高一数学人教A必修四2.2.2《向量减法运算及其几何意义》评估训练.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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高中山东省高一数学人教A必修四2.2.2《向量减法运算及其几何意义》评估训练.doc

高中山东省高一数学人教A必修四2.2.2《向量减法运算及其几何意义》评估训练

双基达标 ?限时20分钟?1.在四边形ABCD中,设A=a,=b,=c,则=(  ).A.a-b+c B.b-(a+c) C.a+b+c D.b-a+c 解析 =++=a-b+c. 答案 A 2.已知向量a、b满足|a|=1,|b|=2,|a-b|=2,则|a+b|等于(  ). A.1 B. C. D. 解析 设=a,=b,以OA、OB为邻边作 OACB,则a-b=. |a|=1,|b|=2,|a-b|=2, OACB中,OA=1,OB=2,BA=2, 由平行四边形的对角线长的平方和等于四边的平方和可得|a+b|=||=. 答案 D 3.当a,b满足下列何种条件时,等式|a+b|=|a|-|b|成立(  ). A.a与b同向B.a与b反向 C.a与b同向且|a|≤|b| D.a与b反向且|a|≥|b| 解析 当a与b反向且|a|≥|b|时, |a+b|=|a|-|b|. 答案 D 4.化简下列各式:-+;++-;--;-+-.结果为零向量的个数是________. 解析 -+=+=0; ++-=+++=+=0; --=-=0; -+-=+++=+=0. 答案 4 5.如图,在梯形ABCD中,ADBC,AC与BD交于O点,则--++=________.解析 --++ =(-)-(-)+=-+=. 答案  6.如图,已知=a,=b,=c,=d,=e,=,试用a,b,c,d

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