高中山东省高一数学人教A必修四2.3.1《平面向量的基本定理及坐标表示》教案.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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高中山东省高一数学人教A必修四2.3.1《平面向量的基本定理及坐标表示》教案.doc

高中山东省高一数学人教A必修四2.3.1《平面向量的基本定理及坐标表示》教案

§2.3.1 平面向量基本定理 教学目的: (1)了解平面向量基本定理; (2)理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示,初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法; (3)能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表达. 教学重点:平面向量基本定理. 授课类型:新授课 1.实数与向量的积:实数λ与向量的积是一个向量,记作:λ (1)|λ|=|λ|||;(2)λ0时λ与方向相同;λ0时λ与方向相反;λ=0时λ= 2.运算定律 结合律:λ(μ)=(λμ) ;分配律:(λ+μ)=λ+μ, λ(+)=λ+λ 3. 向量共线定理 向量与非零向量共线的充要条件是:有且只有一个非零实数λ,使=λ. 二、讲解新课: 平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2使=λ1+λ2. 探究: (1) 我们把不共线向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底; (2) 基底不惟一,关键是不共线; (3) 由定理可将任一向量a在给出基底e1、e2的条件下进行分解; (4) 基底给定时,分解形式惟一. λ1,λ2是被,,唯一确定的数量 例1 已知向量, 求作向量(2.5+3. 例2 如图 ABCD的两条对角线交于点M,且=,=,用,表示,,和

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