辽宁省法库县东湖第二初级中学2014-2015年八年级寒假作业语文12试题.docVIP

东湖二中2014—2015学年度上学期寒假作业 语 文 试 题 （十二） 编者：王诗淳 温馨寄语：求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 初中语文中的细节描写 ?细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节．加以生动细致的描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写，对表现人物．记叙事件。再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物．达到典型化的重要手段。”因此，在文章中，为了使人物形象更加鲜明。使作品更具有感染力，就应该学会对细节进行描 写。下面介绍几种细节描写的种类和方法： 一、场景细节描写 1)锯木厂后边的草地上。普鲁士兵正在操练。(都德《最后一课》) (2)我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)(3)在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)以上句(1)对社会环境的描述，真实、简单地交代了自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵的土地上．敌人在这里操练和践踏．大煞了这个法国东北部小镇幽美的风景。这个细节．向读者揭示“最后一课”这场悲剧的社会根源。句(2)和句(3)景色描写形成鲜明的对照．表现了菲利普夫妇见到了于勒前后的不同心境．并用环境描写进行烘托。句(2)较明快。表现他们快活而骄傲的欢愉心情