读赏吟诵,话经典演示教学.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于天津
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读赏吟诵,话经典演示教学.ppt

读赏吟诵,话经典;;;;; 所谓经典诵读就是将经典的文学作品,通过熟练的背诵,进行有表演性质的诵读。其重点,仍旧在于“读”,“演”而次。 ;二、发声与表达;“深” 指吸气,吸气要深,气沉丹田,有慢吸练习和快吸练习。 “匀” 指的是呼气,是用气,在发声练习中,呼是关键,呼气要有控制,均匀呼出。 “通” 指的是声音,指声音要通畅。在练习中可以练习发“a”,体会丹田拽着发音的感觉。还有要找到适合自己的音域,建立一个适合听的概念。 “活” 指的是发声能力。在这四个字中,“活”是关键,是目的。声音要有弹性,也就是声音能体现情感和气息的变化,包括“高低、快慢、虚实、强弱、缓急”。 ; 高 → 低 → 高 数 风 流 人 物 还 看 今 朝。 蓝天→天花板→桌面→桌下→地面→桌下→桌面→天花板→蓝天;声音的虚实:;声音的动作感:;;二、发声与表达;;; 抓重点首先同样必须确定“制高点” ,然后要确定重音,确定重点人物 ,明确你要表达的的情感色彩 。 ;;四、关于小学经典诵读表演编排的一些建议;基本功训练;;关于选材; 根据题材的特点,在突出声音优势的前提条件下,设计主体队形。; 一般来说,古典作品要运用古典音乐,现代作品适合用纯音乐作为背景比较干净。最好不要选择带有歌词的音乐,这样会冲淡主题,混淆视听。; 白色山茶花 (台湾)席慕容 山茶又开了,那样洁白而美丽的花,开了满树。 每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。 那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。 就因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地决不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真的迎接着唯一的春天。 所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。;传承经典 共诵美文

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