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- 2018-05-05 发布于河南
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5~62音乐计划总结
音乐工作计划
(2005~2006学年第二学期)
在音乐教育对于建设社会主义精神文明的作用至关重要,在小学教育阶段,音乐教育界对培养具有高尚的道德和情操,高度的文化和艺术修养的一化社会主义新人,有着相当重要的作用。基于这一重要理念,我们每学期都制定了新的文艺工作计划,以使我校的文艺工作能有目的有计划有方向的进行。
一.指导思想
认真学习贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神,以“三个代表”的重要思想为工作指针,坚持“一切为了孩子的发展”,紧紧围绕“以审美体验为核心 培养学生积极乐观的态度”的课题研究,不断增强课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为首要工作。大力推进素质教育,明确学校音乐教育在全面实施素质教育中的地位和作用。深入开展音乐教育课程改革实验和研究,不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源,努力提高音乐教育质量和师生人文素养,为学生创设良好的音乐教育人文环境,让音乐教育成为素质教育工作的亮点。认真贯彻落实新课程改革的实验,团结进取,奋力开拓, 从而提高全体学生的音乐素养及人文素养。
二.主要工作
1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2.加大课程改革力度,坚持在课改实践中探索、研究、分析、发现、反思和创新。以新一轮课改为契机,做好音乐学科的课改实验工作。以课程改革中音乐学科的课程标准和新教材为依托,使音乐教育与情感教育、审美教育、学科教育融为一体。
3.积极推进音乐教育工作,将美育融入学校教育全过程,使德智体美诸方面相互渗透,协调发展。我们要充分发挥自己的优势,主动自觉地把美育渗透到各项工作和各个环节中,丰富美育内容,拓宽美育实施的途径,使学生养成健康的审美情趣和对自然美、社会美、科学美、音乐美的感受力、想象力和鉴赏力。
5.开发文艺校本课程,巩固艺术特色。让校本音乐课程在开发中实践、尝试、探索、创新。并使之成为师生需要的,乐意开发的课程。
我们文艺组的全体教师,有决心化大力气,兢兢业业脚踏实地去实现本学期的各项工作目标,做让学生满意,家长满意的教师,向学校领导和全体老师交一份满意的答卷。
逐月工作计划安排:
3月:
(1)选拨队员:包括舞蹈队员和合唱队员。建立合唱 队和舞蹈队。
(2)为迎接一年一度的全市、区中小幼艺术节做准备, 与校领导一起商议节目形式、节目内容。
4月:
(1)进行合唱队、舞蹈队、电子琴特长班的教学以及 排练。
(2)定出艺术节的演出内容后,定人数及人选,每天 下午进行排练,以确保节目质量和水平。需要的道 具与美术组老师一起选材制作。
(3)加强电子琴考级班的练习力度,认真教学。
5月:
(1)参加区艺术节的汇演。
(2)月初号召各班准备排练“六一”文艺汇演节目, 提节目要求,形式自定。
6月:
(1)开展铁路斜街小学庆祝“六一”文艺汇演活动, 评选出一、二、三等和优秀奖。
(2)将本学期的各种档案资料进行统一整理、装订, 并将器材使用情况及文艺器材的明细帐、报损登记 都重新整理和审核。做到了资料齐全,帐目清晰
(3)结课,做好课后小结,为各年级的考试作出相应 的安排,内容适量。
7月:
(1)完成各种表簿的填写工作,进行学期末工作总结 订新学期的工作计划。
(2)做好电子琴考级班的报名工作。在假期里对学生 进行考级辅导,争取有好的成绩。
5~62音乐工作总结
一个学期的工作即将结束,在这个学期里,我们音乐组同心协力,圆满完成了一个学期的工作任务,现将这一学期的工作情况总结如下:
一、教学活动。
认真备课上课,按计划完成教学任务。 新学期一开始,在第一个教研活动中,我们就制定了详细的课时计划和周密的进度表。使在这一学期的教学中没
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