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- 2018-04-08 发布于未知
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苏教版小学数学第九册 设计:王凯 复 习 操 作 例 题 练习 返回 1.计算下面平行四边行的面积(单位:厘米) 6 8 6 15 9 6 8×6=48(平方厘米) 6×15=90(平方厘米) 9 ×6=54(平方厘米) 返回 锐角三角形 高 底 底 高 高 在 中有三条高。 底高相对应 底 A B C 画三角形底AC的高BD 高 在三角形中每条底有( )条对应的高。 一 直角三角形 底 高 底 高 (底) (高) 在 中有三条高。 两条直角边就是一组对应的底和高。 钝角三角形 底 高 底 高 底 高 有一条内高,两条外高。 三角形各部分的名称 三角形的底和高 从三角形的一个( )画它 对边的一条( ),( )和 ( )之间的线段叫做三角形的( ),这条边叫做三角形的( )。 顶点 垂线 顶点 垂足 高 底 我们是怎样推导出平行四边形的面积公式的? 大家先来看看操作要求 操作要求: 1、任选两个三角形拼成一个已学过的图形,并观察这两个三角形有什么特点? 2、已拼成的图形各部分与原三角形各部分有什么关系? 3、怎样计算三角形的面积? ^_^ 请大家看图 想想:这些图形该怎么样分割? 返回 两个完全一样的锐角
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