1.3 功率 教学课件（鲁科版必修2）.ppt

名师解疑 分类例析 自主学习 第3节 功率 1．理解功率的概念，知道额定功率和瞬时功率． 2．理解功率与力、速度之间的关系，并能运用它分析解决简单的机车起动问题． 3．增强理论联系实际的意识，能运用功率解决一些与生产、生活相关的实际问题． 一、功率的含义 定义：如果从开始计时到时刻t这段时间间隔内，一个力所做的功为W，则功W跟完成这些功所用时间t的_____叫做功率，用___表示功率． 单位：在国际单位制中，功率的单位是_____，简称___，符号是___，且1 W＝1 ____． 功率是_____，只有大小，没有方向．其运算法则遵循___________． 物理意义：功率是表示做功_____的物理量，即表示做功过程中___________的快慢． 比值 P 瓦特 瓦 W J/s 标量 代数和运算 快慢 能量转化 思考　力对物体做功多，功率一定大吗？ 提示　功率表示做功的快慢，做功多不一定做功快，所以功率不一定大． 二、功率与力、速度的关系 可见，一个力对物体做功的功率，等于这个___与受力物体_________的乘积． 讨_____论： (1)当牵引力F一定时，功率P和速度v成． (2)当速度v一定时，牵引力F和功率P成_____． (3)当输出功率P一定时，牵引力F和速度v成_____． Fs Fv 力 运动速度 正比 正比 反比 平均功率和瞬时功率 平均值 平均速度 相等 额定功率与实际功率 (1)额定功率：每一种机械都有一个长时间工作的最大允许功率，这个功率叫做机械的_________． (2)实际功率：每一种机械工作时实际输出的功率即为_________． 额定功率 实际功率 思考　机车行驶时，采取什么措施可增大牵引力？ 一、平均功率和瞬时功率的区别与联系 二、对公式P＝Fv和P＝Fvcos α的理解 对公式P＝Fv的理解 对公式P＝Fvcos α的理解 物理量 应用说明 力F 力F是研究对象所受的外力，是恒力；F可以是某一个力，也可以是几个力的合力 速度v 通常情况下，速度v是一瞬时值，但物体的速度可能是恒定的，也可能是变化的 夹角α 角α是F、v两个矢量正方向间的夹角，式中cos α的作用是将F、v统一到一条直线上 功率P 所有的功率P都是对力而言的，因此，要注意弄清所求的是某一个力的功率还是合外力的功率 三、机车的起动问题 对机车等交通工具类问题，应明确P＝Fv中，P为发动机的实际功率，机车正常行驶中实际功率小于或等于其额定功率；F为机车(发动机)的牵引力；v为机车的瞬时速度．机车的两种起动模式如下：(其中：↓表示减小，↑表示增大) (1)机车以恒定功率起动的运动过程 这一起动过程的v－t关系图象如图1－3－1所示． 图1－3－1 ②在加速过程中，加速度是逐渐减小的，如果知道某时刻的速度，就可求得此时刻的加速度． (2)机车以恒定加速度起动的运动过程 这一起动过程的v－t关系图象如图1－3－2所示． 图1－3－2 教材资料分析 讨论与交流 把一枚硬币放在书的封面上，打开书的封面形成一个斜面，并使硬币开始下滑(如图1－3－3所示)．仔细分析一下，在下滑的过程中硬币共受到几个力的作用？哪些力做正功？哪些力做负功？哪些力没有做 图1－3－3 功？如果使斜面的倾角增大，情况会有什么变化？倾角增大时，功率是否也增大？ 点拨　硬币下滑过程中受到重力、斜面的支持力和摩擦力作用，其中重力做正功，摩擦力做负功，支持力不做功．若使斜面倾角增大，硬币滑到底端的速度变大，重力做功的功率P1＝mgsin θ·v会变大，阻力做负功，其功率P2＝－f·v，当倾角增大到90°时，阻力减小到零，此时阻力功率为零，故阻力的功率先增大后减小． 讨论与交流　 在本节中，功率与力、速度的关系式P＝Fv是在力的方向与速度的方向一致的情况下得出的．想想看，如果力与速度的方向不一致，而是成任意一个角度θ时，功率与力、速度之间又会是怎样的关系呢？ 谈谈你的看法，并与其他同学讨论交流． 功率的理解与计算 【典例1】 起重机在10 s内将4 t重的货物向上吊起15 m高． (1)如果货物是匀速上升，求起重机对货物做功的功率； (2)如果货物是从静止开始匀加速上升，求起重机对货物做功的平均功率以及该起重机的额定功率的最小值．(取g＝10 m/s2) 答案　(1)6×104 W　(2)6.18×104 W　1.236×105 W 借题发挥　对于功率的计算，首先必须注意区分瞬时功率和平均功率，另外还要注意额定功率就是正常工作时的最大功率． 【变式1】 某市计划每日供水180万吨，在市郊建了一个水塔，为了将水送入水