11-12版高中物理全程学习方略配套课件：2.1匀速圆周运动（粤教版必修2）.ppt

【互动探究】求例题中的A、C两点的线速度及角速度之比. 【解析】A、B两点的角速度相同，故 ωA∶ωC=ωB∶ωC=r′∶R=2∶3 B、C两点的线速度大小相等，故 vA∶vC=vA∶vB=r∶R=1∶2 答案：1∶2 2∶3 【变式备选】(2011·临沂高一 检测)如图所示,A、B是两个摩擦传动 的靠背轮，A是主动轮，B是从动轮， 它们的半径RA=2RB,a和b两点在轮的 边缘，c和d在各轮半径的中点，下列判断正确的有( ) A.va=2vb B.ωb=2ωa C.vc=va D.ωb=ωc 【解析】选B.A、B两轮边缘上各点的线速度大小相等，va=vb，A错误；由 得 即 ωb=2ωa,B正确；a、c两点在同一轮上，具有相同的角速 度，即ωa=ωc= ωb，D错误；由v=ωr得 即va=2vc，C错误. 【典例】如图所示，在同一竖直平面内有A、B两物体，A物体从a点起，以角速度ω沿顺时针方向做半径为R的匀速圆周运动，同时B物体从圆心O点自由下落，若要A、B两物体在d点相遇，求角速度ω必须满足的条件. 【解题指导】解答本题应注意以下两点： (1)A、B两物体在d点相遇时运动的时间相同. (2)A物体经过d的时间具有周期性. 【标准解答】物体从圆心O点到d点的运动是自由落体运 动，因此，物体从O到d所用的时间应为 由于A物体 所做的是匀速圆周运动，A物体从a运动到d转过的角度为 2nπ+ π(n=0,1,2,3…). 因此其所用时间为 联立可得 解得 答案： 对线速度概念理解不清造成错误 (双选)下列关于圆周运动的说法中正确的是( ) A.匀速圆周运动是匀速运动 B.匀速圆周运动是变速运动 C.匀速圆周运动的线速度不变 D.匀速圆周运动的角速度不变 【正确解答】选B、D.匀速圆周运动的线速度大小不变，方向时刻改变，故A、C错误，B正确；匀速圆周运动中角速度是不变的，故D正确. 【易错分析】本题易错选项及错误原因具体分析如下： 1.质点做匀速圆周运动时，下列说法正确的是( ) A.线速度越大，周期一定越小 B.角速度越大，周期一定越小 C.转速越小，周期一定越小 D.圆周半径越大，周期一定越小 【解析】选B.根据 半径R不确定时，线速度v越 大，周期T不一定越小，A错误，同理可知D错误；根据 B正确；根据ω=2πn和 转速越小， 周期越大，C错误. 2.如图所示，两个摩擦传动的靠背轮，左边是主动轮，右边是从动轮，它们的半径不相等，转动时不打滑.则下列说法中正确的是( ) A.两轮的角速度相等 B.两轮转动的周期相同 C.两轮边缘的速度相等 D.两轮边缘的线速度大小相等 【解析】选D.靠摩擦传动的两轮边缘的线速度大小相等， 而方向不同，故C错误、D正确；由v=ωr得 故两轮 的角速度不相等，周期也不相同，A、B错误. * 一、描述圆周运动的各物理量的意义及其之间的关系 1.数值关系 2.意义区别 (1)线速度、角速度、周期、转速都能描述圆周运动的快慢，但它们描述的角度不同，线速度v描述质点运动的快慢，而角速度ω、周期T、转速n描述质点转动的快慢. (2)要准确全面地描述匀速圆周运动的快慢仅用一个量是不够的,线速度侧重于描述通过弧长快慢的程度,角速度侧重于描述质点转过角度快慢的程度. (1)由v=ωr知，匀速圆周运动的角速度大，它的线速度不一定大，即绕圆心转动快的物体沿圆周运动得不一定快. (2)讨论v、ω、r三者间关系时，先确保一个量不变，再确定另外两个量间的正、反比关系. 【典例1】(2010·全国高考Ⅰ)图甲是利用激光测转速的原理示意图，图中圆盘可绕固定轴转动，盘边缘侧面上有一小段涂有很薄的反光材料.当盘转到某一位置时，接收器可以接收到反光涂层所反射的激光束，并将所收到的光信号转变成电信号，在示波器显示屏上显示出来(如图乙所示). (1)若图乙中示波器显示屏横向的每大格(5小格)对应的时间为5.00×10-2 s ，则圆盘的转速为________转/s.(保留3位有效数字) (2)若测得圆盘直径为10.20 cm，则可求得圆盘侧面反光涂层的长度为______cm.(保留3位有效数字) 【解题指导】求解该题应把握以下三点： 【标准解答】(1)从图乙可知圆盘转一圈的时间在横坐标上 显示22格，由题意知图乙中横坐标上每格表示1.00×10-2 s， 所以圆盘转动的周期是0.22 s，则转速为4.55转/s. (2)反光引起的电流图象在图乙中横坐标上每次一格，说明 反光涂层反射光信号的时间间隔为