2011版高中物理全程学习方略课件:3.2电阻(鲁科版选修3-1).ppt

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2011版高中物理全程学习方略课件:3.2电阻(鲁科版选修3-1)

【典例2】材料的电阻率ρ随温度变化的规律为ρ=ρ0(1+αt),其中α称为电阻温度系数,ρ0是材料在t=0 ℃时的电阻率.在一定的温度范围内α是与温度无关的常数.金属的电阻一般随温度的增加而增加,具有正温度系数;而某些非金属如碳等则相反,具有负温度系数.利用具有正负温度系数的两种材料的互补特性,可制成阻值在一定温度范围内不随温度变化的电阻.已知:在 0 ℃时,铜的电阻率为1.7×10-8 Ω·m,碳的电阻率在 3.5×10-5 Ω·m附近,在0 ℃时,铜的电阻温度系数为3.9×10-3 ℃-1,碳的电阻温度系数为-5.0×10-4 ℃-1.将横截面积相同的碳棒与铜棒串接成长1.0 m的导体,要求其电阻在0 ℃附近不随温度变化,求所需碳棒的长度(忽略碳棒和铜棒的尺寸随温度的变化). 【思路点拨】根据电阻率关系式ρ=ρ0(1+αt),利用电阻定律求出碳棒与铜棒串接成的导体的总电阻关系式,进而解得碳棒的长度. 【自主解答】设所需碳棒的长度为l1,电阻率为ρ1,电阻温度系数为α1;铜棒的长度为l2,电阻率为ρ2,电阻温度系数为α2.根据题意有:ρ1=ρ01(1+α1t),ρ2=ρ02(1+α2t). 设碳棒的电阻为R1,铜棒的电阻为R2,则: R1= ,R2= . 碳棒与铜棒串接成的导体的总电阻和长度分别为: R=R1+R2,l=l1+l2,式中l=1.0 m. 联立以上各式可得: 要使得在0 ℃附近总电阻R不随温度变化,上式中t的系数必须为零,解得l1≈0.003 8 m. 答案:0.003 8 m 【互动探究】有两种材料电阻温度系数分别为4.0× 10-4 ℃-1、-4.0×10-4 ℃-1,如果把横截面积相同、长度相同的这两种材料串接成导体,则总电阻在0 ℃附近不随温度变化,这种说法对吗?为什么? 【解析】根据【典例2】结果可知总电阻R的表达式为: ,要使得在0 ℃附近总电阻R不随温度变化,上式中t的系数必须为零,故必须满足ρ01=ρ02,在t=0 ℃时两种材料电阻率的大小关系不知道,故总电阻在0 ℃附近随温度变化情况不能确定.所以“总电阻在0 ℃附近不随温度变化”这种说法是错误的. 答案:见解析 【典例3】某实验小组探究一种电阻的温度特性.现在器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图中的实物图上连线. (2)实验的主要步骤 ①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,_________, _________,断开开关; ③重复第②步操作若干次,测得多组数据. (3)实验小组算得该电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得如图所示的R-t关系图线,请根据图线写出该电阻的R-t关系式:R=____+_____t(Ω)(保留3位有效数字) 【思路点拨】本题关键是读准电压表和温度计的读数, 根据欧姆定律R= 可求得各温度下的电阻阻值. 【标准解答】测量电阻的阻值随温度变化特性的实物连 线如图所示. 每次加热水后,都需要重新读出温度计和电压表的示 数,根据绘得的R-t图线可以看出,电阻值R与温度t之间 是线性关系,故可写成数学表达式R=a+bt(Ω).其中b为 直线的斜率,据图线可求b= =0.400,当t=0时, a=100 Ω.所以上式可写为 R=100+(0.400±0.005)t(Ω) 答案:(1)如图所示 (2)记录电压表电压值 记录温度计数值 (3)100 0.400±0.005 1.(2010·福州高二检测)一根粗细均匀的电阻丝截 成长度相等的三段,再将它们并联起来,测得阻值为 3 Ω,则此电阻丝原来的阻值为( ) A.9 Ω B.8 Ω C.27 Ω D.3 Ω 【解析】选C.设原来的阻值为R,后来的阻值为R′=3 Ω 根据电阻定律:R= ,R′= ,则R=9R′=27 Ω,故C 正确. 2.(2010·绍兴高二检测)有一段长1 m的电阻丝,电阻是10 Ω,现把它均匀拉伸为5 m的电阻丝,则电阻变为 ( ) A.10 Ω B.50 Ω C.150 Ω D.250 Ω 【解析】选D.电阻丝的长度由1 m拉伸为5 m时,其横截面积变为原来的 ,由电阻定律R= 可知:电阻变为原来的25倍,即250 Ω,故D正确. 3.(2010·南京高二检测)温度能明显地影响金属导体和半导体

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