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- 2018-05-05 发布于河南
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系主任学习贯彻党十八届三中全会精神心得体会
学习贯彻党十八届三中全会精神心得体会
近阶段,学院开展了学习贯彻党的十八届三中全会精神的会议一系列活动,作为一名党员教师、中层干部体会颇深,收获很大。
改革是一个国家、一个民族前进的最大动力,翻开历史的书籍我们会发现重大的改革对一个国家会产生根本性的变革,促进其经济、政治、文化等各方面的发展,比如中国古代的商鞅变法使秦国实力大增;美国的罗斯福新政使美国摆脱经济危机;中国的1978年十一届三中全会确立了改革开放的伟大目标,从此我国经济发展迅速。十八届三中全会是我党历史上新的里程碑,是改变中国面貌的又一个重要关键节点。全面深化改革是十八届三中全会的最大亮点。
全会公报既承继了35年来改革开放的历史逻辑,又不乏新的视角和立意。尤其是发展新在教育有了更加彻底改革的态度。公报将教育领域的改革,描述为“人民最关心最直接最现实的利益问题”。其中三个“最”,既表明了对民生问题的持续关注,也体现出了改革的创新。比如,在教育领域的改革,使用了“综合改革”的字眼。可以展望,这不仅意味着基础教育、义务教育要强化履行政府的法定义务,还意味着职业教育、高校教育将向更加注重教育规律,注重创新模式转变。
一、作为一名教育工作中,要围绕十八届三中全会精神和要求,围绕“教育改革”主线,立足本职工作和教学实际,努力提高教育教学质量。
1.学习贯彻全会精神,深深感到教育的责任重大,任重道远。作为一名高职教师,要跟上时代步伐,必须时刻关注党的新理论、新观点、新政策。对于党中央的方针政策要坚定不移的维护并且扎扎实实的实施,作为各项政策的直接执行者,只有努力加强理论学习,了解各项方针政策,在思想上重视,才能提高认识,才能正确理解,才能够准确的执行,才能做好本质工作必须在工作岗位上认认真真施教,踏踏实实育人,发扬求真务实作风,积极参加课程改革。在工作中不断学习,用素质教育教学理论指导实践,不断创新。育人为本,是学校办学宗旨,是教育教学质量的关键所在。尊重和关爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质,帮助学生成人成才。
2.教育关系学生的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服急躁情绪,从细微处做起,从点滴做起,用赏识的眼光看学生。对待学生有耐心,特别对于问题生,要开启他们沉重的心扉,给予改过机会,用发展的眼光看人,帮助学生树立自信心,精心营造和优化育人环境。教师要有堪为人师的人格和品德,有着对学生无私的爱心。
3.加强师德修养。树立良好师德形象,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,用心育人。作为教师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的个性心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生在愉悦的环境中获得知识、形成能力。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在教育教学实践中,教师要做到文明执教。教师良好的思想品行是教师最伟大人格力量的体现。
4.在教育教学工作中,坚持以人为本、不断学习、勇于创新的教育改革实践,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育教学目标的顺利完成。在工作岗位上严以律己,认真履职,注重落实,切实有效地上好每一节课,关注每一个学生的健康成长、全面发展。时代在发展,社会在进步,在新的形势、新的历史条件下,我们的工作将会面临更多复杂严峻的问题,与时俱进的学生也会对我们的教学及管理工作有更高的要求。我们必有树立服务观念,创新工作形式,拓展服务内容,提高教学质量。
二、作为一名水利工作者,要围绕十八届三中全会精神和要求,把思想和行动统一到中央水利部署上来。
要围绕实现水资源可持续利用目标,落实最严格的水资源管理制度,建立水资源水环境承载能力监测预警机制,推进区域涉水事物一体化管理,建立水生态补偿机制。
随着全球气候变化日益加剧,极端天气事件日趋增多,防御水灾害、改善水生态的任务越来越严重。为遵循水循环的自然规律、着眼于水生态系统的平衡完整,保障防洪、供水、生态三个安全,要加快现代化水网建设,突出水网生态功能,确保生态小流域的清洁性、经济性、安全性和旅游性相结合,打造生物链完整的生态水系。
要把生态文明建设放在突出地位。要坚持人本理念,着眼人水和谐,实行统筹治水,高标准做好涉水工程,在规划建设过程中着力提升景观艺术品位,强化文化承载功能,更好的满足人民群众的精神文化需求,不仅使其成为防洪工程、供水工程,还要成为生态工程、文化工程,为人民营造亲水休闲、陶冶情操、安居乐业的良好环境、美丽家园。围绕“生态水利”建设,着力打造绿色健康水系;围绕“平安水利”建设,着力提升防灾减灾能力;围绕“和谐水利”建设,着力优化水务发展环境,做好农村安全饮水、农田水利基础设施建设等民生水利工程建设,为群众带来更多实惠。
三、作为一名中层干部,要围绕十八届
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