马克思理论学习串写.docVIP

  • 12
  • 0
  • 约1.62千字
  • 约 4页
  • 2018-05-05 发布于河南
  • 举报
马克思理论学习串写

思维拓展 专题一:马克思理论的魅力与青年大学生 无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的需求。 辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义的理论科学体系的哲学基础。 坚持一切从实际出发,理论联系实际,时事求是,在实践中检验真理和发展真理。 专题二:追寻世界本质提高生命质量 物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种相对的静止。 客观性是规律的根本特点,它的存在不依赖于人的意识。 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。 尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。 主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。 专题三:探索世界运动规律掌握正确思维方法 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。 认识世界的目的是为了改造世界。 “实践、认识、再实践、再认识”作为认识发展的总过程。 专题四:对真理世界的不断探索提高人的认识能力 真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。 实践是检验真理的唯一标准。 价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。 一切从实际出发,实事求是。 在实践中坚持发展真理。 专题五:人类历史之谜的探究 人民群众是历史的创造者,同时也承认个人在历史上的作用。 历史唯物主义主张社会的发展具有规律性。 历史唯心主义则否认了社会发展的规律性,把社会发展过程看成是杂乱无章的偶然

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档