那片绿绿的爬山虎第一课时教案重要.docVIP

26.那片绿绿的爬山虎 教学设计第一课时 授课教师：乔元兵 教学目标： 1、能正确读出“客厅、黄昏、燥热、推荐、融洽、删掉、规范、春风拂面、映入眼帘”等词语； 2、能正确、流利、有感情地朗读课文； 3、理清课文思路，理解“我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。”这个含义深刻的句子； 4、从课文中的语句初步学习到修改作文的方法。 教学重难点： 1.理解“我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。”这个含义深刻的句子。 2.教学初步学习修改作文，认识两个修改符号，并学会运用。 教具：课件 教学过程： 一、谈话导入,揭示课题 今天我们要学的这篇文章是著名作家肖复兴，为了纪念叶圣陶而写的。板书：那片绿绿的爬山虎，齐读课题。 师：这是一片充满生机、生命力十分旺盛的爬山虎,看着这一墙绿色,我们该怎么读？生再读课题。 ?二、初读课文，整体感知 ?（一）放声读课文，把字音读正确，语句读通顺。 ?（二）自学生字新词 ?同桌练习读准含有生字的词语。 ?（三）检查自学情况 开火车形式读词。 推荐 删掉 融洽 　 客厅　曲线 黄昏 规范 春风拂面 映入眼帘 ?2．自由读这两组词。想想第一组和第二组分别是写谁的。 莫名其妙 愣住 意外 认真 平和 质朴 第一组