【世纪金榜】2016-2016学年人教版高中物理必修一:3.2《弹力》ppt课件.ppt

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【世纪金榜】2016-2016学年人教版高中物理必修一:3.2《弹力》ppt课件

答案: (1)8.0 N 1.00×103 N/m (2)6.5 cm 答案: BC 思路图解: 答案: D 解析: 小球受竖直向下的重力20 N,绳子的拉力大小为20 N,方向竖直向上,根据二力平衡可知,水平桌面对球A的弹力为零,选项B正确. 答案: B 达标检测区 1.关于弹性形变的说法,下列说法正确的是(  ) A.物体形状的改变叫作弹性形变 B.一根铁丝被用力折弯后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D.物体在外力作用下的形变叫作弹性形变 解析: 外力停止作用后能够恢复原状的形变叫作弹性形变,C正确. 答案: C 答案: C 答案: B 解析: 木棒的下端与水平面接触,故弹力的方向应该与水平面垂直,木棒的上端与台阶的一点接触,弹力的方向与木棒垂直.故选项D正确. 答案: D 5.分析图中轻杆对重物的弹力. 解析: 图甲中A杆对重物的弹力F为拉力,方向沿杆向上,如图甲所示;图乙中B杆对重物的弹力F为支持力,方向沿杆向上,如图乙所示;图丙中C杆对重物的弹力F并不沿着杆的方向,根据假设法判断F的方向应竖直向上,如图丙所示. 答案: 见解析. 6.水平桌面上放置一根弹簧,在弹性限度内对其施加30 N的拉力时,其长度为20 cm,对其施加30 N压力时,其长为14 cm,试求该弹簧的自然长度和它的劲度系数. 解析: 设弹簧的自然长度为l0,劲度系数为k. 已知F=kx,x为弹簧伸长(或缩短)的长度,由此得 30=k(0.2-l0)① 30=k(l0-0.14)② 由①②得l0=17 cm,k=1 000 N/m 答案: 17 cm 1 000 N/m 谢谢观看! 物理 必修1 第三章 相互作用 知识自学区 要点探究区 达标检测区 课时作业(十) 2.弹力 知识自学区 形状 体积 自动恢复原状的形变 弹性形变 恢复原状 原来形状 接触 弹性形变 压力 支持力 拉力 接触面 收缩 正比 劲度系数 答案: (1)√ (2)× (3)√ (4)× 要点探究区 解题必备: 解答本题应把握以下两点: (1)假设弹力不存在,看是否能保持原来状态. (2)假设弹力存在,看是否改变原来的状态. 答案: 甲图中小球受到绳的拉力和斜面的支持力;乙图中小球受到绳的拉力;丙图中小球受到水平面的支持力. 答案: B 答案: 见解析. 物理 必修1 第三章 相互作用 知识自学区 要点探究区 达标检测区 课时作业(十)

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