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2018-04-08 发布于浙江
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3.2弹力（第2课时）

第三章相互作用第2节：弹力第二课时实验：（实验册P36-39）探究弹性形变与弹力的关系一、提出问题：二、猜想与假设：三、设计实验： 1、实验方案： 2、实验器材：四、进行实验：（不同方案，不同步骤）五、分析与论证：六、误差分析：七、评估与交流：四、胡克定律： 1、内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比。 2、公式： F ＝ k x 其中：k——弹簧的劲度系数单位：牛顿每米，符号N/m x——弹簧伸长（或缩短）的长度这个规律是由英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律（Hooke law) 1、关于胡克定律F=kx中的x，下列说法正确的是？ A、x是弹簧伸长后或压缩后的长度 B、x是弹簧原来的长度 C、x是弹簧变化（伸长或压缩）的长度 D、x是弹簧原长加后来的长度Ｃ例与练：布置作业 1、完成实验册后面的练习; 2、思考:将一根劲度系数为k的弹簧剪成两半，问：剪断后每根弹簧的劲度系数还为k吗？若不是，求一求。