人教版物理必修二7.1 追寻守恒量——能量 课件 （共25张PPT）.ppt

* * 第一节：追寻守恒量-能量 问题一：当小球从高处由静止滚下，小球高度不断减小，而速度不断增大说明了什么？ 答：小球与位置有关的量不断减小，与运动有关的量不断增加 问题二：当小球从斜面底端沿另一斜面向上滚时，小球位置不断升高，而速度不断减小说明了什么？ 答：小球与位置有关的量不断增加，与运动有关的量不断减小 问题三：如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度，减小倾角，小球仍能达到同一高度，但滚的远些，如果将斜面放平，小球的运动情况将会怎么样？ 答：小球好像“记得”自己的起始高度，但有永远达不到原来的高度，将在水平面上做匀速直线运动。 小球“记得”原来的高度，但“记得”不是物理语言。 用物理语言讲：关于小球的某一个量 是“守恒” 的。 这个量就是—“能量”或“能” 能量无处不在 流动的江水具有动能 被举高了的物体具有势能 植物生长需要吸收太阳能 生命延续需要食物中的化学能 现代生活已经离不开电能 空气流动 风能转化为电能 现代交通 化学能转化为动能 燃料燃烧 化学能 转化为热能 蒸汽机将热能转换成动能 ☆能量无处不在 ☆不同形式能量之间可以相互转化 ☆能在转化过程遵循“守恒定律” 名词解释 　　相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能 势能是与两物体的相对位置有关的物理量 它们具有势能 球 杠铃 被弹高的人 名词解释 物体由于运动而具有的能量叫做动能 （1） 动能是一个状态量 （2）动能是一个标量，正值 （3）由于运动而具有的能量，而不是运动物体具有的能量 它们都具有动能 足球 汽车 火箭 *