人教版高一物理必修2 曲线运动单元复习课件(共24张).ppt

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人教版高一物理必修2 曲线运动单元复习课件(共24张)

曲线运动单元复习 例1. 汽车以速度v向左匀速行驶时,对于物体来说,下列说法正确的是( )   A.匀加速上升   B.匀速上升   C.物体受到的拉力大于物体受到的重力   D.物体受到的拉力等于物体受到的重力 θ v P M v v2 v1 θ   当汽车向左运动时,θ变小,cosθ变大,故物体向上做变加速运动,由牛顿第二定律可知物体受到的拉力大于物体的重力 练1、如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则(   ) A. 人拉绳行走的速度为vsinθ B.人拉绳行走的速度为 C.船的加速度为 D.船的加速度为 C d=50m A 120m 危险区 C B v合 v水 v船 θ  例2:有一小船正在渡河,离对岸50m时,已知在下游120m处有一危险区,假设河水流速为5m/s,为了使小船不通过危险区到达对岸,那么,小船从现在起相对于静水的最小速度应是( )  A.2.08m/s B.1.92m/s C.1.58m/s D.1.42m/s 【解析】要避开危险区,则合速度方向应在AC 左侧,航线越往上游偏,小船的最小速度越大.当合速度方向沿AC方向时,船有最小速度. B 由几何关系得 AC=130m, m/s 2、河宽60 m,水流速度v1=6 m/s,小船在静水中的速度v2=3 m/s,则: (1) 它渡河的最短时间是多少? (2) 最短航程是多少? 例3:在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力.要使两球在空中相遇,则必须( ) A.先抛出A球 B.先抛出B球 C.同时抛出两球 D.B球的初速度大于A球的初速度 C 练1:(多选)如图所示,以v0=10 m/s的速度水平抛出的小球,飞行一段时间垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上,按g=10 m/s2考虑,以下结论中不正确的是:( ) A.物体飞行时间是 s B.物体撞击斜面时的速度大小为20 m/s C.物体飞行的时间是2 s D.物体下降的距离是10m CD 练2:如图所示,在斜面顶端A以速度v水平抛出一小球,经过时间t1恰好落在斜面的中点P;若在A点以速度2v水平抛出小球,经过时间t2落地完成平抛运动。不计空气阻力,则:( ) A.t22t1 B.t2=2t1 C.t22t1 D.落在B点[来 C 练3:(多选)如图所示,竖直面内有一个半圆形轨道,AB为水平直径,O为圆心,将一些半径远小于轨道半径的小球从A点以不同的初速度沿直径水平向右抛出,若不计空气阻力,在小球从抛出到碰到轨道这个过程中。则: ( ) A.无论初速度取何值,小球均不可以垂直撞击半圆形轨道 B.初速度不同的小球运动时间一定不相同 C.初速度小的小球运动时间长 D.落在半圆形轨道最低点的小球运动时间最长 AD 3.4水平面内的匀速圆周运动 水平面内的匀速圆周运动的分析方法 1.运动实例:圆锥摆、火车转弯、飞机在水平面内做匀速圆周飞行等. 2.这类问题的特点是: (1)运动轨迹是圆且在水平面内; (2)向心力的方向水平,竖直方向的合力为零. 3.解答此类问题的方法: (1)对研究对象受力分析,确定向心力的来源; (2)确定圆周运动的圆心和半径; (3)应用相关力学规律列方程求解. 例3:如图所示,小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动,下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是:( ) A.f的方向总是指向圆心 B.圆盘匀速转动时f=0[来源:学科网ZXXK] C.在转速一定的条件下,f跟物体到轴O的距离成正比 D.在物体与轴O的距离一定的条件下, f跟圆盘转动的角速度成正比 C 练1:(多选)如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细绳相连的质量均为m的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,与盘间的动摩擦因数μ相同,当圆盘转速加快到两物体刚好要发生滑动时,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是( ) A.此时绳子张力为μmg B.此时圆盘的角速度为 C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外 D.此时烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动 BC 3.5 竖直平面内的圆周运动的求解思路 (1)定模型:首先判断是轻绳模型还是轻杆模型,两种模型过最高点的临界条件不同,其原因主要是:“绳”不能支持物体,而“杆”既能支持物体,也能拉物体. (2)确定临界点:v临= ,对

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