人教版高一物理必修一,第三章第五节力的分解(19张).ppt

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人教版高一物理必修一,第三章第五节力的分解(19张)

必修一3.5 力的分解 学习目标: 1、理解力的分解的概念 2、理解力的分解与力的合成互为逆运算,且都遵守力的平行四边形定则 3、知道三角形定则,了解三角形定则与平行四边形定则的实质是一样的。 4、掌握按力的作用效果进行分解的一般 步骤,学会判断一个力产生的实际效果 5、理解矢量相加的法则。 自学指导: 请同学们认真自学课本P64-65的内容,并思考以下问题,8分钟后检测,比一比看谁自学效果好! 1、什么是力的分解?遵循什么定则? 2、已知一个力,它的分解是唯一的吗? 3、一般将一个力进行分解的依据是什么? 4、斜面上物体所受的重力可以怎么样分解? 5、什么是三角形定则?它和平行四边形定则是什么关系? 如何分解斜面上物体的重力? 怎么计算分力的大小? 根据实际情况进行力的分解的 具体步骤: 1、确定要分解的力。 2、根据力的实际作用效果确定两个分力的方向。 3、再根据两个分力的方向作出力的平行四边形 4、然后根据平行四边形或三角形的相关知识求出两个分力的大小 作业: 课后练习 1、2、3 * * 一、力的分解法则 1、力的分解是力的合成的逆运算 2、力的分解同样遵守平行四边行定则 F F1 F2 分力F1、F2 合力F 力的合成 力的分解 F 不加限制的条件下,一个力可分解为无数组不同的分力。 那么实际处理力的分解时又该如何进行呢?(以什么为依据?) 按力所产生的实际作用效果进行分解 二、确定分力原则 例如:重力 G θ 例1:倾角为θ的斜面上放有一个物体,如图所示。该物体受到的重力G能对物体产生哪些效果?应当怎样分解重力?分力的大小各是多大? θ G2 G1 两个分力的大小为: F F F1 F2 G G2 G1 θ G G2 G1 G G2 G1 F Fa Fb a b F F1 F2 A B O C 重力为100N的物体用如图所示的三根的细绳悬挂在水平天花板上,已知细绳OA、 OB与天花板的夹角分别为300和600 ,求细绳OA、OB和OC张力的大小。 F1 F2 F3 600 F =G =100N F2 = F1 sin 300 =50N F3 = F1 cos 300 =86.6N 300 G F F1 =F =100N 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量,这个方法叫做三角形定则。 三、矢量加法法则 三角形定则和 平行四边形定则 实质上是一样的 X1 X2 X3 * * * *

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