人教版高中物理必修一第一章运动的描述第3节 运动快慢的描述-速度(12张PPT).ppt

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人教版高中物理必修一第一章运动的描述第3节 运动快慢的描述-速度(12张PPT)

封面 目录 过渡 图表 图片 文字 图片 封底 图表 图表 图表 封底 LOGO 第1页 运动快慢的描述 ——速度 郭双成 2015年9月 物体运动的描述 第一步 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 第七步 第八步 以起点为原点,建立坐标系 判断物体运动与静止 运动过程中位置发生变化 位置的变化产生位移 讨论位移随时间变化的规律 引入速度的概念来描述运动状态 速度是否发生变化 引入加速度来描述物体速度变化的快慢 第2页 LOGO 第3页 速度—运动快慢的描述 速度的概念 平均速度和瞬时速度 速度和速率 第三节 LOGO 坐标与位移 位移随时间变化的规律 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第4页 LOGO 物体运动过程中: 位移=位置的变化量。 以x来表示物体的位置,即从 运动到 。 用?x来表示位移,即 物体运动过程中: 时间间隔=时刻的变化量。 以t来表示时刻的位置,即从 到 。 用?t来表示时间,即 可得,物体的运动过程中: 在?t的时间内,运动的位移为?x。 速度是矢量,不仅有大小,还有方向。 速度描述了物体运动的快慢,直接表示物体的运动状态。 (位移的定义)速度表示了物体位置变化的快慢。 不管是大小还是方向发生变化,都称为速度发生了变化,即物体运动状态发生变化。 速度的大小直接等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是物体运动的方向,在直线运动里可看作速度的方向与位移的方向一致。 速度的定义 利用比值来定义的物理量 LOGO 速度的定义式: 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第5页 速度大小的比较:控制变量法、矢量的大小比较。例如:-5m/s和3m/s。 速度 时间,单位s (m/s) 位移,单位m 速度的瞬时性 平均速度和瞬时速度 LOGO 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第6页 平均速度=总位移/总时间 速度的定义式在实际意义上计算的是在?t时间内的平均速度。 平均速度的方向和位移方向相同。 在物体从t时刻到t+?t时刻的运动过程中,当?t趋于无穷小时,该式可近似计算t时刻的瞬时速度。 匀速直线运动是指瞬时速度保持不变的运动。 在匀速直线运动中,瞬时速度=平均速度。 ?t趋于无穷小 在以后的计算中,要根据上下文判断是平均速度还是瞬时速度。 瞬时速度的大小,即速率。 平均速度的大小≠平均速率 平均速度的大小由速度的定义式计算即可。 平均速率=总路程/总时间 在往复运动等速度方向发生变化的运动中,平均速率≠平均速度的大小,在速度方向不变的直线运动中,平均速率=平均速度的大小。 常见物体的速度:光速、地球公转、卫星环绕、汽车、动车、声速等。 速率的概念 瞬时速度的大小——速率 LOGO 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第7页 平均速度大小 位移,单位m 速度的大小: 平均速率 路程,单位m 第11页 封面页 LOGO 莱肯超跑在全球仅有7辆,每辆售价高达340万美元以上,是全球最昂贵的跑车之一。时速最高240英里,约380km/h。最高770马力,即560kw。3秒内加速到60迈,约108km/h。 课堂练习 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第8页 【例1】一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体?(??????)? A.?在这一时刻之前0.1s内位移一定是1m? B.?在这一时刻之后1s内位移一定是10m? C.?在这一时刻起10s内位移可能是50m? D.?如果从这一时刻起开始匀速运动,那么它继续通过1000m路程所需时间一定是100s LOGO 【例2】下列关于速度的说法正确的是(??)? A.速度是描述物体位置变化的物理量? B.速度是描述物体位置变化大小的物理量? C.速度是描述物体运动快慢的物理量? D.速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量 课堂练习 正文 第一章 第3节 运动快慢的描述—速度 运动的描述 第9页 【例3】对于各种速度和速率,下列说法中正确的是(??)? A.速率是瞬时速度的大小? B.物体运动的方向就是瞬时速度的方向? C.速度是矢量,平均速度是标量? D.平均速度的方向就是物体运动的方向 LOGO 【例4】下列情况中的速度,属于平均速度的是(??)? A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/s? B.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/s? C.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/s?

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