探究功与物体速度变化的关系（讲课比赛）.ppt

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2018-04-08 发布于浙江
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探究功与物体速度变化的关系（讲课比赛）.ppt

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探究功与物体速度变化的关系（讲课比赛）

* 1、长木板、橡皮筋、电火花打点计时器、小车。通过每次增加一根橡皮筋的方法表示功的大小。 G N f 斜面法平衡摩擦力Ｘ y 小车要恰好静止！使木板稍微倾斜，用重力的分力（下滑力）来平衡小车运动过程中受到的阻力。探究实验步骤 1、按图装好实验器材，把木板稍微倾斜，平衡阻力 2、先用一条橡皮筋做实验，把橡皮筋拉长到一定的位置，理好纸带，接通电源，释放小车。 3、换用纸带，改用2条、3条……同样的橡皮筋进行实验，保持每次实验中橡皮筋拉长的长度相同。 4、由纸带算出小车获得的速度，把小车第一次获得的功计为W，第2次，第3次……计为2W，3W …… 5、对测量数据进行估算，大致判断两个量可能的关系，然后以W为纵坐标，v，v2（或其它）为横坐标作图。 V2 小车获得的速度V(m/s) 5W 4W 3W 2W W 对小车做功 5 4 3 2 1 橡皮筋个数(根) 5 4 3 2 1 实验次数 *