大开八中11级高三一轮复习学案3——命题及其关系.docVIP

命题及其关系、充要条件 考纲要求：了解四种命题的相互关系，理解充分条件、必要条件与充要条件的含义。 重 点：理解充分条件、必要条件与充要条件的含义 难 点：能够应用充要条件的含义解决问题 知识梳理 四种命题 命题是能判断真假的陈述句。具有“若，则”的形式. 一般地，用和分别表示命题的条件和结论，用和分别表示和的否定，则四种命题的形式就是：原命题：_____________逆命题：______________否命题：_______________逆否命题：__________________. 四种命题的关系 2.充分条件、必要条件与充要条件的概念 “若，则”为真，即，则是的______________,是的________________. 若且，则是的________________,简称_________________. 3.判断充分条件与必要条件的方法： （一）定义法 （1）且，则_____________________________; （2）且，则_____________________________; （3）且，则_____________________________; （4）且（即），则_____________________________; （二）集合法： 题型探究 探究一：四种命题的关系与命题真假的判断 例1.（1）命题“若是奇函数，则是奇函数”的否命题是（ ） A. 若是偶函数，则是偶函数 B. 若不是奇函数，则不是奇函数 C. 若是奇函数，则是奇函数 D. 若不是奇函数，则不是奇函数 （2）命题“若函数在其定义域内是减函数，则”的逆否命题是（ ） A.若，则函数在其定义域内不是减函数 B.若，则函数在其定义域内不是减函数 C. 若，则函数在其定义域内是减函数 D. 若，则函数在其定义域内是减函数 （3）下列四个命题：（1）面积相等的两个三角形是全等三角形；（2）“若，则方程有实根”的逆命题；（3）“若，则实数全为零”的否命题；（4）“若，则或”的逆否命题。其中正确命题的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 探究二：充分、必要条件的判断 例2.（1）“”是“直线与直线互相垂直”的（ ） 充分必要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件 （2）设集合，，则“”是“”的（ ）A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 例3.已知，若是的必要不充分条件，求实数的取值范围。 探究三：充要条件的探求与证明 例4.求证：关于的一元二次方程有一个根为-1的充要条件是 高考真题解析 1.【2012高考安徽文4】命题“存在实数，使 1”的否定是 （A）对任意实数, 都有1 （B）不存在实数，使1 （C）对任意实数, 都有1 （D）存在实数，使1 2.【2012高考山东文5】设命题p：函数的最小正周期为；命题q：函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是 (A)p为真　　　(B)为假　　　　(C)为假　　　(D)为真 3.【2012高考全国文1】已知集合是平行四边形，是矩形，是正方形，是菱形，则 （A） （B） （C） （D） 4.【2012高考重庆文1】命题“若p则q”的逆命题是 （A）若q则p （B）若p则 q （C）若则 （D）若p则 5.【2012高考辽宁文2】已知全集U=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝，集合A=｛0,1,3,5,8｝，集合B=｛2,4,5,6,8｝，则 (A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6} 6.【2012高考辽宁文5】已知命题p：x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)≥0，则p是 (A) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0 (B) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)≤0 (C) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0 (D) x1，x2R，(f(x2)f(x1)(x2x1)0 7.【2012高考湖南文3】命题“若α=，则tanα=1”的逆否命题是 A.若α≠，则tanα≠1 B. 若α=，则tanα≠1 C. 若tanα≠1，则α≠ D. 若tanα≠1，则α= 8.【2012高考湖北文4】命题“存在一个无理数，它的平方是有理数”的否定是 A.任意一个