湖北省随州市曾都区洛阳镇中心学校高一物理复习课件： 长度、时间及其测量.ppt

　传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？中学学科网 活动3：思考讨论 1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ 2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？ 3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？这样有什么好处？ 刻度尺的正确使用归纳为六个字： ①选（量程、分度值）、 ②放（刻度尺贴近被测长度）、 ③看（视线与尺面垂直）、 ④读（用分度值作单位估计到下一位）、 ⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值） 3.某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,则这个物体的长度应记作( ) A 5.51cm B 5.52cm C 5.525cm D 5.53cm 2.某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度,分别为:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么错误的是________,该物体的长度是______. D 8.56cm 8.46cm * * 测量需要有统一的标准， 国际计量组织制定了一套国际统一的标准，这个统一的标准就叫国际单位制 （1）长度的国际单位是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m