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- 2018-04-08 发布于广东
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高考命题点一 鉴赏诗歌的形象
形象
形象的鉴赏侧重于把握形象的特点感悟形象中所传达出的作者的思想感情。鉴赏古代诗歌的形象是高考诗歌鉴赏试题中出现频率很高的考点。而每一种形象的鉴赏都有自己的方法和技巧。
形象又称艺术形象在诗歌中也称意象指
每一个人物是一个形象每一个场面是一个形象每一个自然风景或具体生活环境的描写是一个形象作品中人物、事件、自然景物或具体生活环境的描写是一个形象作品中人物、事件、自然景物、生活环境相互联系所构成的完整画面也是一个形象。而对于古典诗歌而言更多的则是指诗歌中所描绘的景物形象。
[知识链接]
意象:就是诗
2.意境:就是作者通过丰富的想象将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是作者的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。意境或雄浑壮丽或幽清明净或沉郁孤愁或开阔苍凉等。意境的鉴赏常用到以下四组概念:宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远等。细腻——缠绵、幽静、幽美、静谧、婉转等。繁复——热烈、高亢、繁华、喧闹等。清冷——
3.意象和意境的区别:一般来说诗像不像诗有无诗味主要看意象;诗美不美有无意蕴则主要看意境。由诗味到诗美实际上就是由意象到意境的深入过程。离开了意象就无以谈意境。因此在诗词中起点是意象终点却是意境。意境的范围比较大通常指整首诗、几句诗或一句诗所营造的境界;而意象只不过
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