古代诗歌鉴赏_文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句8高考命题点四评价诗歌的思想内容和作者的观点态度教师用书.docVIP

高考命题点四　评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节之一。此考点要求从内容、主题、思想、感情四个方面对古代诗歌进行评价用现代观念审视作品评价其积极意义和历史局限。“评价诗歌的思想内容”侧重概括诗歌的主旨和简析形象的含义(包括表层含义和深层含义)。“评价作者的观点态度”侧重对诗歌作者的生活情趣、审美情趣和情感倾向以及作品局限性的评价。鉴赏时首先必须明确其表层意思与深层意思把握其主旨和思 考向一　思想内容类 一、掌握古代诗歌中常见的情感——提高鉴赏思想情感的能力 (一)忧国伤时 具体内容 举　例 揭露统治者的昏庸腐朽 杜牧《过华清宫》 反映国家离乱、山河沦丧 杜甫《春望》、文天祥《过零丁洋》 同情人民的疾苦 白居易《卖炭翁》 对国家民族前途命运的担忧 杜甫《登楼》 揭露统治者穷兵黩武 杜甫《兵车行》 (二)建功报国 具体内容 举　例 建功立业的渴望 陆游《书愤》 保家卫国的雄心壮志 王昌龄《从军行》 报国无门的悲伤 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 年华消逝、壮志难酬的悲叹 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 理想不为人知的愁苦心情 屈原《涉江》 (三)思乡怀人 具体内容 举　例 羁旅愁思 温庭筠《商山早行》 思亲念友 王维《九月九日忆山东兄弟》 边关思乡 范仲淹《渔家傲·秋思》 闺中怀人 王昌龄《闺怨》