校务会议议决的‘事项’-新屋国小.PPT

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校务会议议决的‘事项’-新屋国小

法律的位階 法律不得牴觸憲法,命令不得牴觸憲法或法律,下及機關訂定之命令不得牴觸上級機關之命令。(中央法規標準法第11條) 憲法 ↓ 法律(法、律、條例或通則 ) ↓ 命令(規程、規則、細則、辦法、綱要、標準或準則 ) 何謂法律授權? 法規命令之內容應明列其法律授權之依據,並不得逾越法律授權之範圍和立法精神。(行政程序法第150條) 例:教師法第 18- 1 條 教師因婚、喪、疾病、分娩或其他正當事由,得依教師請假規則請假。前項教師請假規則,應包括教師請假假別、日數、請假程序、核定權責與違反之處理及其他相關事項,並由教育部定之。 行政裁量權的迷思 教師的權利與義務可以隨意被裁量嗎? l 關於人民之權利、義務者應以法律定之,應以法律規定之事項,不得以命令定之。(中央法規標準法第5、6條) l行政機關行使裁量權,不得逾越法定之裁量範圍,並應符合法規授權之目的。??(?行政程序法?第10條 ) l?教育基本法第8條:「教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。 …」 【法令位階】 法律-命令-規章-會議 ●公務人員辦事原則:有法依法,沒法看案例,沒案例開會決定。 ●教師面對行政要求:有法看條文,有命令看公文,有決議看會議記錄。 大法官308號解釋 83年大法官308號解釋教師已是公教分途。脫離特別權力關係,也就是享有一般人民受法律保障其權利與義務。 教師權益 ●教師法--------------------------------------------------1 ●教師法施行細則------------------------------------------7 ●教育人員任用條例----------------------------------------10 ●教育人員任用條例施行細則--------------------------------18 ●中小學兼任代課及代理教師聘任辦法------------------------22 ●教師進修研究獎勵辦法------------------------------------24 ●國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則----------26 ●公立學校教職員敘薪辦法----------------------------------39 ●現職公立學校教職員改任換敘辦法--------------------------31 ●公立中小學未兼任行政職務教師寒暑假期間返校活動事項及日數實施原則----------------------------------------------32 ●公立中小學兼任行政職務教師休假補助基準------------------33 工作條件 ●國民教育法----------------------------------------------34 ●國民教育法施行細則--------------------------------------39 ●高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法------------------42 ●公立高級中等以下學校教師成績考核辦法--------------------44 ●教師請假規則--------------------------------------------50 ●教師申訴評議委員會組織及評議準則------------------------54 ●偏遠或特殊地區學校校長暨教師資格標準--------------------59 ●國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法------------61 ●原住民族中小學原住民教育班及原住民重點學校教師主任校長聘任遴選辦法--------------------------------------------63 ●性別平等教育法------------------------------------------64 ●性別平等教育法施行細則----------------------------------70 ●高級中學法----------------------------------------------73 ●國民中小學教師授課節數訂定基本原則----------------------78 ●【教育部新聞稿】教育部感謝教師從事導護工作--------------79 教師請假規則 第 3 條 教師之請假,依下列規定: 一、因事得請事假,每學年准給七日。其家庭成員預防接種、發生嚴重之疾病或其他重大事故須親自照顧時,得請家庭照顧假,每學年准給七日,其請假日數併入事假計算。事假及家庭照顧假合計超過七日者,應按日扣除薪給

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