第一章第1节《电荷 库仑定律》-人教版高中物理选修1-1.ppt

* * （一）人类对电的认识起源 电 電 (形声。从雨,申声。本义:闪电) 电,阴阳激耀也。――《说文》 电,电光也。――《五经通义》 三月癸酉,大雨震电。震,雷也,电,霆也。――《谷梁传·隐公九年》。“霆者,霹雳之别名。有霆必有电,故传云:‘电,霆也。’按,霆,电实同一词,后来歧为二义:其声曰霆,其光曰电。” 雷 靁 (象形。甲骨文,中间象闪电,圆圈和小点表示雷声。整个字形象雷声和闪电相伴而作。小篆变成了会意字,从雨,下象雷声相连之形,表示打雷下雨。本义:云层放电时发出的巨响) 演示高压放电 （二）电荷 1、到底什么是电？电荷与带电体有什么区别？ 物体具有吸引轻小物体的性质叫带电，这种吸引轻小物体的性质叫电，带电的物体叫带电体，把很小的带电体叫做电荷。 2、如何知道物体是否带了电？ 方法一：能否吸引轻小物体。 方法二：使用验电器 演示摩擦起电 演示验电器验电 3、验电器原理： 自然界中存在着正电和负电荷两种电荷，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 4、如何使物体带上电？ 方法一：摩擦起电 原理 演示正电与负电 方法二：接触起电 方法三：感应起电 演示正负电荷的相互作用 演示验电器的感应起电 回顾 1、什么是电？ 2、电荷与带电体。 3、起电的方法： 摩擦起电 接触起电