人教版 物理 课件声音的发生和传播.pptVIP

第三章 声现象 第一节 声音的发生和传播 我们每个人都有一双耳朵，用我们的耳朵可以听到老师的讲课，美妙的音乐，窗外风儿吹过树叶的沙沙声…… 可是，声音是怎么产生的，又是怎样传到我们的耳朵里的呢？ 实验 我们敲响音叉，用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察． 实验（点击进入实验视频） 通过实验我们观察到：敲响音叉，缓慢移近并接触乒乓球，叉股将悬吊的乒乓球弹开，同时我们的耳朵听见音叉发出的声音． 正在发声的音叉可以弹起乒乓球，说明正在发声的音叉在振动． 用手迫使音叉停止振动，声音也停止了． 实验 触摸喉头 用手摸着喉头部分，分别体会不说话和说话时手的感觉，认识人发声时，声带在振动． 实验 用碎纸屑和收音机演示 纸盆外露，上放碎纸屑 观察播放音乐前后，碎纸屑在纸盆上的情况． 实验 用纸人和队鼓演示 用彩纸做成高约10ｃｍ的纸人，放在队鼓上，敲响队鼓，观察彩色纸人在跳动，犹如少女翩翩起舞．纸人的跳动是敲鼓时，鼓皮振动，鼓皮由于振动发出声音．用手按住鼓皮，鼓皮停止振动，纸人停止跳动，声音也没有了． 实验 用音叉和水演示 分别观察不敲击和敲击音叉，把音叉放入水中时，是否溅起水花． 一、声音的发生 一切发声的物体都在振动． 当振动停止了，发声也就停止了． 鸟、蟋蟀和其他一些昆虫发声也是由于振动发声的． 二、声音的传播 振动的物体通过什么把声音传递到我们的耳朵的呢