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- 2018-04-09 发布于未知
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C、是什么使盲孩子的心情发生了变化? 影子的“爱” 课外拓展 1、爱表演的你,可以与你的爸爸、妈妈演一演这个课本剧 2、爱诵读的你,可以背一背你喜欢的有关爱的句子,与其他同学进行文学交流 3、爱唱歌的你,可以唱一唱爱的歌曲 4、爱制作的你,可以把爱的祝愿制成卡片,送给你的朋友 5、爱写作的你,可以创设一个曲折情节,用美的语言,以人间最美的情感为话题完成一篇小练笔。 * * * * * * * a.归纳本文的情节发展步骤。 速读课文 盲孩子很寂寞 “影子”的陪伴给盲孩子带来快乐,带来温暖 影子、萤火虫、太阳、月亮的爱使盲孩子得 到光明 b.找出表现盲孩子心情变化的词句 他的日子过得很寂寞。--盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩,它很快乐。--“啊,我看见它了,萤火虫……”他从来没这样快乐过。--盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:“啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!” 把文章中触动你心灵的字、词、句子或使你感悟最深的段落找出来,谈谈你的感受。 品读课文 关于课文的主题,可以从不同的角度来理解。下面两种说法你同意吗?还有别的看法吗? 1.对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该关爱 他 们,这样他们才会感受到生活的光明和美好。 2.盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命,变成 了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸福
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