【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.6 三角函数模型的简单应用 精讲优练课型.pptVIP

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  • 2018-04-08 发布于河北
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【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.6 三角函数模型的简单应用 精讲优练课型.ppt

【世纪金榜】2016人教版高中数学必修四课件:1.6 三角函数模型的简单应用 精讲优练课型

类型三 三角函数在实际生活中的应用 【典例】(2015·宜昌高一检测)在某个以旅游业为主的地区,每年各个月份从事旅游服务工作的人数会发生周期性的变化,现假设该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数可近似地用函数:f(n)= 100[Acos(ωn+2)+k]来刻画. 其中:正整数n表示月份且n∈[1,12],例如n=1时表示1月份;A和k是正整数,ω0,cos( +2)≈1,cos( +2)≈-1. 统计发现,该地区每年各个月份从事旅游服务工作的人数有以下规律: ①每年相同的月份,该地区从事旅游服务工作的人数基本相同; ②该地区从事旅游服务工作的人数最多的8月份和最少的2月份相差约400人; ③2月份该地区从事旅游服务工作的人数约为100人,随后逐月递增到8月份达到最多. (1)试根据已知信息,确定一个符合条件的f(n)的表达式. (2)一般地,当该地区从事旅游服务工作的人数超过400人时,该地区也进入了一年中的旅游“旺季”,那么,一年中的哪几个月是该地区的旅游“旺季”?请说明理由. 【解题探究】本例中参数A,ω,k的计算顺序是什么? 第(2)问可转化为什么数学模型? 提示:先求A,ω,再求k.第(2)问解不等式f(n)400. 【解析】(1)根据三条规律,可知该函数为周期函数,且周期为(8-2)×2=12, 由此可得, 由规律②可知,f(n)max=f(8)=100A+1

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