- 1
- 0
- 约2.39千字
- 约 17页
- 2018-04-08 发布于河北
- 举报
1.3简易的逻辑联结词(二)
* 1.3 简单的逻辑联结词(2) * “且”“或”“非”命题与真假判定 概 念 判 断 且 一般地,用联结词“且”把命 题p和命题q联结起来,就得到 一个新命题,记作_____,读 作________ 当p,q都是真命题时, p∧q是_______; 当p,q两个命题中有一个 命题是假命题时,p∧q是 _______ p∧q “p且q” 真命题 假命题 * 概 念 判 断 或 一般地,用联结词“或” 把命题p和命题q联结起 来,就得到一个新命题, 记作_____,读作“____” 当p,q两个命题至少有一个是 真命题时,p∨q是_______; 当p,q两个命题都是假命题时, p∨q是_______ 非 一般地,对一个命题p全 盘否定,就得到一个新命 题,记作___,读作“____” 或“________” 若p是真命题,则?p必是______; 若p是假命题,则?p必是_______ p∨q p或q 真命题 假命题 非p p的否定 假命题 真命题 ?p * 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)逻辑联结词“且”“或”只能出现在命题的结论中.( ) (2)“p∨q为假命题”是“p为假命题”的充要条件.( ) (3)命题“p∨(?p)”是真命题.( ) 解:(1)错误,逻辑联结词“且”“或”联结的是两个命题, 而不是只联结两个命题的条件或结论. (2)错误,“p∨q
您可能关注的文档
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第16课时 分数指数幂与幂的运算.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第17课时 指数函数的基本内容.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第1课时 集合的含义.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第18课时 指数函数图象及应用.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第24课时 对数函数的性质及其应用.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第27课时 方程的根与函数的零点.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第28课时 用二分法求方程的近似解.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第25课时 幂函数的基本内容.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第26课时 幂函数的性质及简单应用.doc
- 【试吧大考卷】2016-2017学年高中数学人教版A版必修1练习:第29课时 几类不同增长的函数模型.doc
- 未来国有林场建设导则DB33_T 1444-2025_可搜索.pdf
- 农村污水处理厂站运行维护技术规程DB11_T 2085-2023_可搜索.pdf
- 压型金属板屋面工程施工质量验收标准DB11_T 848-2023_可搜索.pdf
- 公共建筑节能设计标准DB11_T 687-2024_可搜索.pdf
- 农村住宅空气源热泵供暖系统节能运行技术规程DB11_T 2172-2023_可搜索.pdf
- 清洁生产评价指标体系 高等院校DB11_T 1264-2023_可搜索.pdf
- 社区卫生服务机构老年健康教育服务规范DB11_T 2118-2023_可搜索.pdf
- 食品生产企业质量管理规范 第5部分:冷链即食食品DB11_T 1992.5-2023_可搜索.pdf
- 用水定额 第38部分:体育场馆DB11_T 1764.38-2023_可搜索.pdf
- 职业健康检查质量控制规范 纯音听阈测试DB11_T 2227-2024_可搜索.pdf
最近下载
- 脚手架作业危险源辨识、评价与分级管控措施表.xls VIP
- 喜家德店面管理手册.docx VIP
- 学会真学习,拒绝假努力!课件--2026届高三下学期三模阶段性班会.pptx VIP
- SH_T 3115-2024《石油化工管式炉轻质浇注料衬里工程技术规范》.pdf VIP
- 标准图集-06CG04 钢结构设计示例-单层工业厂房.pdf VIP
- 国家开放大学《管理英语4》边学边练Unit 5-8(答案全).docx VIP
- (高清版)B-T 3836.28-2021 爆炸性环境 第28部分:爆炸性环境用非电气设备 基本方法和要求.pdf VIP
- 【营销星球】2025嘉里城商业街区招商手册.pdf
- 学生实习协议(大学生实习协议).docx VIP
- 2025年网格员考试题库真题(含答案).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)